tag:blogger.com,1999:blog-37322140688948759672024-03-13T02:35:12.140+01:00A fiestra da mestraBlogue educativo con recursos, materiais, experiencias e ideas.Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.comBlogger89125tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-65051898225609030652023-10-15T19:19:00.003+02:002023-10-15T19:59:25.724+02:00Máis recursos descargables de Samaín.(2023)<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Non é ningún segredo que me encantan estas datas e sacarlles partido nas aulas; e se aproveitando que traballamos cincocentas cousas podo facer ao tempo que ao alumnado tamén lle interesen, divirtan e teñan querenza polo noso, pois mira...</span></div><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Quedan aquí algúns xogos e materiais de <b>Samaín</b> que se suman a outros dos anos anteriores... </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Se facedes <a href="https://drive.google.com/file/d/1_YzpZe4-lOd7dUFpiNcE6d4Z1CgLLOnD/view?usp=share_link" target="_blank">CLIC</a> aí ou na seguinte imaxe podedes descargar o PDF interactivo no que cada botón da esquerda do epígrafe vos leva directamente ao arquivo correspondente para descargar e empregar.</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1_YzpZe4-lOd7dUFpiNcE6d4Z1CgLLOnD/view?usp=share_link" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2p6HydrYWHydDeQIySP-hfcub4lfFlkqVcvj44ribhmGcbUxn-bvRhKOfVIDwaelKRj4dWineWzpoWyb-dpLOUcOO7mI5Ug9QrSmeWxjcahxQHDAqT6kW5r3Joa7cPmZgbULbiprutIF_rlKrobYin9BhQQ8Z1yqsOK-rbzY0sF_MORBoUdVafIP7PAE/w640-h536/Desen%CC%83o%20sen%20nome-2.jpg" width="640" /></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div>No arquivo hai desde xogos imprimibles a textos, un mapa para os Beebot, música...en fin, unha pequena escolma, un ano máis.</span><p></p><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Van uns exemplos do que atopar:</span></p><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/12LORRzSWiSzHM3mx2sHmAGwN7uNmnpvb/view?usp=share_link" target="_blank">Xogo "Onde vive quen"</a></b>, un sinxelo xogo de conversas con final aberto no que 8 personaxes (ánima, compaña, calvaquiño...) buscan o lugar idóneo onde vivir (cova, casa encantada, hórreo perdido...) as curtas descricións e a comunicación faran que tratemos de axudalos (instrucións no arquivo)</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZkUXkTsh-qWFXif_ZbwIo1xMS8Pghjd5WYJlUvUvy6OJkJoq-WmxEtvLsfh4LhwRYjyio7YnXsNrqencqFE0IfroD7eArqAqhA92-JtzS-MZISSnqu2xhnieU1APHzlqyDpeA5kjtfYz0JQ125-bbOZjA28onXZhUqddcW6siDlTBIEFujxLvJNGvi4U/s2224/3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><img border="0" data-original-height="868" data-original-width="2224" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZkUXkTsh-qWFXif_ZbwIo1xMS8Pghjd5WYJlUvUvy6OJkJoq-WmxEtvLsfh4LhwRYjyio7YnXsNrqencqFE0IfroD7eArqAqhA92-JtzS-MZISSnqu2xhnieU1APHzlqyDpeA5kjtfYz0JQ125-bbOZjA28onXZhUqddcW6siDlTBIEFujxLvJNGvi4U/w640-h252/3.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1ZI7W93qFFKlKMMMkzL6D3PVtuSXfSoxe/view?usp=share_link" target="_blank">Manual das bruxas mariñeiras: </a></b>Baseado no libro "O manual das bruxas" de Malcom Bird está este sinxelo "Manual das bruxas mariñeiras", eu imprimino coma "folleto" é dicir sendo cada páxina un A5 para ir completando os manuais.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyUUQbjlqHWp2gmkl33eFVM57ejfCE6if2kwBiz-nwkX0S64f9q8HuaDs84P8cI4Cq899x3IueZtXl4RdBlPqH7jq4FoicdZv87PVwkk2Av3ZQMs_QFqtDgaCYOFlLKrnCnrtgYf5g6NMSiAclnWDt3761ZMi05p3Xiyf4f19ZKZYFYAUGFApWxesa3q8/s2224/1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><img border="0" data-original-height="868" data-original-width="2224" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyUUQbjlqHWp2gmkl33eFVM57ejfCE6if2kwBiz-nwkX0S64f9q8HuaDs84P8cI4Cq899x3IueZtXl4RdBlPqH7jq4FoicdZv87PVwkk2Av3ZQMs_QFqtDgaCYOFlLKrnCnrtgYf5g6NMSiAclnWDt3761ZMi05p3Xiyf4f19ZKZYFYAUGFApWxesa3q8/w640-h252/1.png" width="640" /></span></a></div><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><br /></b></span></span></div><a href="https://drive.google.com/file/d/1CigeSEA63vfKvkQdcVxYzmzf73HU4l7y/view?usp=share_link" target="_blank">Un mapa de misterios de Samaín:</a> </b>Un mapa dunha illa chea de misterios de Samaín que explorar cos Beebot. Está listo para imprimir e cortar cada peza axustado aos desprazamentos dos <b><i>Beebot</i></b>.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMSeD5TJ0gu-0dtuNs_b9mOp6bMnnAYeqlRRRVW9tmH-5k6ibPvlk_fmIRZF26PYr_XL20shLHF3psR-v9F92rxzzQDmaq4Fk75P5JQ9D_CZkVqzCLDJA-nAWiZQ_Fc2yaFNtH08kzWxCUKQPyR_9KrKOwtQcHh5rUP8iwHhdLIl-cIgugn-UWbjM6arY/s2224/2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><img border="0" data-original-height="868" data-original-width="2224" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMSeD5TJ0gu-0dtuNs_b9mOp6bMnnAYeqlRRRVW9tmH-5k6ibPvlk_fmIRZF26PYr_XL20shLHF3psR-v9F92rxzzQDmaq4Fk75P5JQ9D_CZkVqzCLDJA-nAWiZQ_Fc2yaFNtH08kzWxCUKQPyR_9KrKOwtQcHh5rUP8iwHhdLIl-cIgugn-UWbjM6arY/w640-h252/2.png" width="640" /></span></a></div><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1G3VQcyOmJRp8JaTUYd__z7d3WoTRImwj/view?usp=share_link" target="_blank">Atopa o argumento para a túa historia:</a></b> Unha sinxela plantilla na que empregando a inicial, día e mes de nacemento podemos atopar unha idea da que xurda unha fantástica historia de Samaín.</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7IomgJbcRbmSBVpJ3RC4juKhCxB6KeEsiwcNixn6eFlfR_foYDo1ym90PB8vgunR0WAo6PgPpwiYMHdFDPY8bXlb0SB29yGp6sRW22nCAWuxzjO6UDy9OTZp5aytAQl5sL_sg1CVvh_GEL2N3Aa4dDGJGM_XmAz-ST0C0nnl0L_vOSXTCddFS_cDF5xo/s2000/Atopa%20o%20argumento%20para%20unha%20historia...-2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1414" data-original-width="2000" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7IomgJbcRbmSBVpJ3RC4juKhCxB6KeEsiwcNixn6eFlfR_foYDo1ym90PB8vgunR0WAo6PgPpwiYMHdFDPY8bXlb0SB29yGp6sRW22nCAWuxzjO6UDy9OTZp5aytAQl5sL_sg1CVvh_GEL2N3Aa4dDGJGM_XmAz-ST0C0nnl0L_vOSXTCddFS_cDF5xo/w400-h283/Atopa%20o%20argumento%20para%20unha%20historia...-2.png" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1a1Wab68Mwe9Dk_xpD8cSXvsMpSDsHCt4/view?usp=share_link" target="_blank">Tarxetas de Samaín do "SpeedCups", ou "Vasos a todo filispín"</a></b>: é un pack de tarxetas do xogo de apilar vasos segundo a cor.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_N1m-ktltbC1biCiWJxMy3r6LMKjnmEkILSxidKZp88YT_LxgQ4UiwB7ya3qmc7g3CJ-_J68cGvDAx5vZEY3TMMFKrpB7QSo98fYG4hzATU3YgwvfHCuc2eux_gCLNjFXGutQofAahd7KEUN3nnA_DDrzJQ9h29Iw1zmeZy38oAR8xyW7UZjxf893wPI/s2224/4.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><img border="0" data-original-height="868" data-original-width="2224" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_N1m-ktltbC1biCiWJxMy3r6LMKjnmEkILSxidKZp88YT_LxgQ4UiwB7ya3qmc7g3CJ-_J68cGvDAx5vZEY3TMMFKrpB7QSo98fYG4hzATU3YgwvfHCuc2eux_gCLNjFXGutQofAahd7KEUN3nnA_DDrzJQ9h29Iw1zmeZy38oAR8xyW7UZjxf893wPI/w640-h252/4.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1WswRVMm9Q0oRS8td3HPHDzF8ArYLBlVd/view?usp=share_link" target="_blank">Xornal de Samaín:</a></b> 5 artigos adaptados e algunhas ideas de uso, ten un espazo na cabeceira de cada páxina para poñerlle nome ao xornal, pode ser o nome da biblio, da aula... <span style="font-size: x-small;">(o noso proxecto deste curso vai da costa e cultura de mar de aí que moita temática intentemos relacionala...)</span></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN2bGcyd5Ebdbvyg8HXlLe4Np5-f7lrv7yWcn39bm6AP4mhnCFDJjbEPbaiE3SSEo31eH9AE9yNroIyxYUPUry7r1EacFJKAPdCElo7KrDvH0wKPDMV1aQn12FsKzrBt0UVw9IQmIexXDiOJ2uYOl5o3u3BXRSSAm0ldoR0ZT_yqe0hopzgpTpXxt5jJg/s2224/Desen%CC%83o%20sen%20nome-12.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; font-size: x-small;"><img border="0" data-original-height="868" data-original-width="2224" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN2bGcyd5Ebdbvyg8HXlLe4Np5-f7lrv7yWcn39bm6AP4mhnCFDJjbEPbaiE3SSEo31eH9AE9yNroIyxYUPUry7r1EacFJKAPdCElo7KrDvH0wKPDMV1aQn12FsKzrBt0UVw9IQmIexXDiOJ2uYOl5o3u3BXRSSAm0ldoR0ZT_yqe0hopzgpTpXxt5jJg/w640-h252/Desen%CC%83o%20sen%20nome-12.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span><span style="text-align: left;"><b><a href="https://view.genial.ly/6334caf981746f001770bf10" target="_blank">Novo "conto máxico" "A luz misteriosa"</a>:</b> O dos contos máxicos estase a converter nunha auto-tradición curiosa e xa van un montón deles... están polo<i> <a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/" target="_blank">Instagram</a> </i>compilados nese <i>Genially</i>.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/B3MHQRgBF6I" width="320" youtube-src-id="B3MHQRgBF6I"></iframe></span></div><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/12W8v_APXy1USuIQrRAK0oauMI-rkaEs-/view?usp=share_link" target="_blank">Unha listaxe de propostas "Art-ubro"</a></b> ao estilo do Inktober con ideas variadas de uso.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Tamén o<a href="https://drive.google.com/drive/folders/1kJM3B6p2bMT2X2kx3y6LEW5iC3ShJ26P?usp=share_link" target="_blank"> libro do medo</a>, unha <a href="https://drive.google.com/file/d/11yCpO_LK8LEDk8X5b7F3fXlpNNkYvVF5/view?usp=share_link" target="_blank">compilación de textos</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1dzJ9126e5T22COg0SMxYiIB6Ot-EDqjw/view?usp=share_link">propostas visuais</a> os <a href="https://drive.google.com/file/d/1z5AvQMC5AeyB-6iVnYUo2n5JN7mlnHiK/view?usp=share_link" target="_blank">San Andresiños,</a> dos que subín cousas noutra ocasión, unhas vellas <a href="https://drive.google.com/file/d/16B-1hAcJ1O0-i7cTI4B_fZWF3Tg_DIZ4/view?usp=share_link" target="_blank">fichas de escritura</a> e mesmo un<a href="https://youtu.be/oyo4MRFkyDs"> novo ritmograma</a>...</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/oyo4MRFkyDs" width="320" youtube-src-id="oyo4MRFkyDs"></iframe></div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Seguramente deixo cousas polo camiño mais tamén podedes fedellar por entradas doutros anos e se algo vos é de utilidade, pois clic e listo para ser empregado.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><i>Bo outubro! Saúdos desde a fiestra!</i></span></div>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-37376879782159267032023-08-02T16:00:00.009+02:002023-08-29T11:42:13.049+02:00Axenda(s) docente(s) imprimible (s) e interactiva! 2023-2024<p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: x-small;"> </span><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Boas!</span></p><p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Xa chegou!, xa estamos aquí...</span></p><p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Un ano máis deixo a miña <b>axenda</b> por se a alguén lle é de uitlidade, como digo sempre é un caderno moi sinxelo, o xusto para o que eu emprego, nin máis nin menos... eu avalío, anoto, etc. en dixital (no iDoceo) mais non logro renunciar a empregar a miña axenda diaria en papel... costume, supoño.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1414" data-original-width="2000" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWLuYpua6g6E6a4WzyH8ru_dXiyDAKmeex9qZdDjQyFo254b-Eihw8sDWVv-u9KsSkSgO3vpoLps7XzG-NIZ2ypMZb9Y0Uel7DDaKzQus6dkiQn67nintwgiqPcxKLtcbJuvSnHf3qWHnJSdSjRtKabD1gzsgUwm-wigDDMfVLTB8oCmtBh1Hky0cDA5I/w640-h452/Axenda%20(s)%20docente(s)%20descargables%202023-2024-3.jpg" width="640" /></a></div></div></div><br /><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Se alguén quere os documentos só ten que <b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" target="_blank">facer clic</a></b> e poderá <b>descargar os arquivos</b> listos para <b>imprimir</b> a dobre cara.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Hai un arquivo coa </span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">axenda en vertical </b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">na cal unha semana vai en dúas páxinas (é a que emprego eu) e outro formato máis compacto no cal a axenda ten un </span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">formato apaisado</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> de xeito que cada semana completa sae nunha única páxina.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><b>Actualización</b>: Houbo algunhas persoas (catro, non pensedes) que preguntaron pola <b>axenda interactiva</b> que fixera o ano pasado... e velaí vai, adaptei de novo a axenda para que se poda empregar nos dispositivos (por exemplo con <i>GoodNotes</i> no <i>iPad</i>) e coido que quedou ademáis máis manexable que a do ano pasado!</span></span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2j3NICm4oHdOggaQSKYPL0a4-YCmvq3X6vD_Zq-Ek2lpB9GFNe555IhwlUmYmBL8GRV-FUj_4gulPZT8_APog-RChRz7gpel0Jc77mDTkP2r3FnMcrfbwG9xnmSNbz5NazJiRYtvIfBr6x2Fvip16RerkqFSofuhwe5KCxQ_o-0QbUxXFPt45LhXuhWo/s2000/Neutral%20Ripped%20Paper%20Friend%20Photo%20Collage.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="2000" height="512" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2j3NICm4oHdOggaQSKYPL0a4-YCmvq3X6vD_Zq-Ek2lpB9GFNe555IhwlUmYmBL8GRV-FUj_4gulPZT8_APog-RChRz7gpel0Jc77mDTkP2r3FnMcrfbwG9xnmSNbz5NazJiRYtvIfBr6x2Fvip16RerkqFSofuhwe5KCxQ_o-0QbUxXFPt45LhXuhWo/w640-h512/Neutral%20Ripped%20Paper%20Friend%20Photo%20Collage.png" width="640" /></a></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><p style="font-size: small; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: small;"><br /></span></p>Ademáis deixo uns arquivos cos </span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">calendarios</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> soltos para imprimir a calquera tamaño e en vertical ou apaisado (eu emprego uns en A3 para a aula) e outro con algunhas </span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">páxinas adicionais</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> por se son de utilidade (portadas, táboas, páxina de aniversarios...)</span><p></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Velai vai, uns cantos arquivos dos cadernos para un novo curso que comezará, por se son de utilidade ou interese.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" target="_blank">LIGAZÓN Á WEB DE DESCARGA DOS PDF E AXENDA INTERACTIVA </a></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Agardo que teñades moi bo agosto e esteades a coller moitos folgos.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><p></p>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com24tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-5043128726864688992023-03-07T16:44:00.000+01:002023-03-07T16:44:17.127+01:00As Sensombreiro: Sala de fuga dixital e máis.<p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Boas, a verdade é que últimamente non estou subindo aquí as cousas... este blogue comezou coma un xeito de gardar experiencias, organizar os materiais... e, de paso, partillalos por se alguén lle eran de utilidade e é o que pretende continuar a ser... os ritmos dependen de moitas cousas, do meu tempo, da voráxine da escola mesmo das propias ganas, sen máis.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Hai varias cousas pendentes pero non quería deixar máis tempo sen partillar esto.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Estiven un tempo consultado e dando voltas arredor das <b>Sensombreiro</b>, e rematei por crear varias cousas.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/vintesete/" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="362" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGk5crF8s0NK87FNf5oon_pQ_X-DDsk55XdSodHrXRWNTY9JCcTCO0AUdpZ5Mxst4U5iZ-f2pDTe5U3xt1Utwic0R9kkrjAREbDYsFhkh-7IWdIVRM4ybBgFx4Jho0VYEawtvTPS8GpAFsb44TP_uOhV2Jk6GpUnONn8ycz6dh12Cwvxe4He8InZp9/w640-h362/As%20Sensombreiro.png" width="640" /></a></div><br /><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/vintesete/">Unha sala de fuga dixital</a>:</b> Esta sala comeza coa escolla dun dos 4 personaxes que a protagonizan; na aula eu dividin ao grupo en 4 equipos de xeito que cada equipo fixo a sala dun personaxe e na derradeira proba tiveron que xuntar un código de cada equipo para chegar ao logro final, (deixei tamén un apartado por se algúen traballa individualmente e non vai facer as castro misións para que poida acceder ao final por outra vía).</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/_uwcANambRA" width="454" youtube-src-id="_uwcANambRA"></iframe></div><br /><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">A sala é unha aventura na que ir descubrindo tempos, personaxes, obras e accións das <b>Sensombreiro;</b> mulleres artistas de distintos eidos que compartiros espazos, debates, tarefas e logros con todos os autores de renome da <b>Xeración do 27</b> (Lorca, Alberti, Dalí...) pero cuxas vidas e obras quedaron sistemáticamente invisibilizadas. A sala de fuga está creada en <b>web</b> (uso preferible en ordenador) e debe empregarse con <b>auriculares</b> ou dispositivo de audio xa que hai moitas pistas, cavilacións, vídeos... para os que se precisa escoitar.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">A sala é asequible aínda que esixe, coma calquera sala de fuga, poñer a traballar un pouco o miolo e buscar, probar, inferir, decidir... e procurei non deixar de lado o uso de material real e variado, ou anécdotas e imaxes da época á vez contextualizar, presentar historias e datos que non son,<i> a priori</i>, coñecidos polo meu alumnado.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Acceso á sala de fuga dixital na imaxe ou <a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/vintesete/" target="_blank">AQUÍ</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ademáis creei outra serie de <b>materiais</b>:</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b>Uns pequenos xogos de lóxica</b> con <b>tres niveis diferentes</b>, estos xogos están compostos dunhas pistas ou afirmacións e unha grella na que ir marcando para descubrir nomes, profesións e obras dalgunhas das Sensombreiro, teñen unha versión dixital <b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/vintesete/xogosloxica" target="_blank">AQUÍ</a></b> na que cun clic na cela esta se pon en verde, con dous clics márcase en vermello e se picas unha terceira vez borrarase a marca da cela (mais tamén fixen a versión <b>imprimible </b>que vai no documento completo<b>)</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Para o traballo sobre o <b>contexto</b> das Sensombreiro e a súa historia fixen tamén un material <b>imprimible</b> ao igual que preparei algunhas <b>biografías</b> descargables para empregar. </span><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Xuntei tamén unha sorte de <b>propostas de traballo</b> sobre as Sensombreiro que inclúo no documento así coma os citados xogos de lóxica de pistas e grella.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Todos estos materiais adicionais poden descargarse nun pdf completo<a href="https://drive.google.com/file/d/1tnb4V13EjcPR2THfaPLaIVqOkgutEsM9/view?usp=sharing"> NESTA LIGAZÓN</a>.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Así que aquí quedan por se son de utilidade ou interese para alguén, agardo que esteades a ter un bo curso.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Saúdos desde a fiestra!</span></p>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-8994448106863741282022-08-01T12:00:00.012+02:002022-08-01T12:01:29.435+02:00Axenda(s) docente 2022-2023 descargables e interactivas<p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Boas!</span></p><p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Chegou agosto, mes vacacional pero por se a alguén no lle para a cabeza ou sinte gozo co de ter as cousas novas... xa chega a axenda 2022-2023 desta volta con algunha pequena novidade...</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="362" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxKNDC-V_x5w1dUR4u_o826_2xKJMxMdfC-0syf0LjuBQsiB7uwM4uMCRZK8SdsrS6XwnLX1DAwDDfTVUiKfGdr-qTL91_VwG9wE-KyzJeZC3shRS_6L8hCNCiJGwAiFoMYvbZci12eukhD16lEUQyuRiNzmlE3XP3LuadZuE8cJfhes8K-hUgZFc4/w640-h362/AXENDA%20(S)%20DOcENTES%202022-2023%20IMPRIMIBLES%20E%20INTERACTIVA.png" width="640" /></a></div><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Como sabedes a axenda que emprego eu é moi <b>sinxela</b>, non é máis que un... programador poderíamos decir, e aquí está o deste ano por se a alguén lle é de utilidade.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Desta volta temos unha <b>axenda imprimible</b> en <b>dous formatos distintos</b>, por unha banda a <b>axenda en vertical</b> (eu imprimo en A4 a doble cara) e polo outro lado un formato <b>máis compacto</b> (a do ano pasado adapteina a ese formato para unha compañeira así que desta volta fixen unha réplica directamente), este formato máis pequeno é tamén en <b>A4 mais en horizontal ou apaisado</b> de xeito que cada <b>semana está enteira nunha páxina</b> (arquivo pensado para imprimir tamén directamente a doble cara) e a verdade é que quedou bastante feitiña.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: x-small;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnGaxjpPXrXf4GOLNWSxwJKnMiauPhYPsTXJkeRM8ZcrfEtJdsmfOpgdaPMSDaMGDiCm53392q21FJ8Y_-lGo8vCVs4ny3Rqwc_l36sdhawdZ7BAeJa9WyDAj0QYdcHiipsEWqRq7TgaBKLMmpKL4BxVwnk7180cV7GVJyJvRbAncU5mDJR0u0L1_2/w400-h300/IMG_8133%202.heic" width="400" /></a></span></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: x-small;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ademáis tiña bastante curiosidade por saber se podía facer unha cousa máis... Eu son moi de papel para isto (non así para avaliación, notas, rúbricas, etc.) pero de tanto ver traballar con editores coma<b><i> GoodNotes</i></b> nos <i><b>iPads</b></i> e así quixen saber se eu era capaz de adaptar a axenda a ese formato e <b>facela interactiva</b> e...aló foi!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Así, hai unha<b> terceira versión da axenda</b> tanto en formato <b><i>GoodNotes</i></b> coma <b><i>Pdf</i> interactivo</b> para empregar noutros editores e nesta versión incluín unhas <b>lapelas</b> nas que, ao facer clic, imos directamente aos distintos trimestres, meses, calendarios ou horarios e tamén, <b>ao facer clic</b> en calquera <b>día dun calendario mensual</b> iremos á páxina da axenda que ten ese día... trasteando pareceume moi <b>cómodo</b> (hai que lembrar que para navegar temos que saír do modo edición que si empregamos para escribir nela, claro), por suposto hai mil interaccións máis que se poderían incluír pero para comezar... creo que <b>quedou xeitosa</b> por se hai alguén por aí a quen lle poida servir a miña curiosidade quedou saciada tamén...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Se accededes á <b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" target="_blank">web para descarga de arquivos</a></b> veredes que tamén deixei uns <b>arquivos cos calendarios separados (en vertical e horizontal)</b> e tamén as <b>follas adicionais </b>que empreguei algún ano, listaxes, folla de aniversarios, separadores...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Desistín de empregar o <i>Slideshare</i> para partillar os arquivos xa que cambiou moito desde os inicios e da bastantes problemas mais, se a alguén os quere é tan sinxelo coma acceder á web desde as imaxes e ligazóns ou <a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" target="_blank">AQUÍ</a> e facer clic nos arquivos que vos sexan de utilidade ou interese.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: x-small;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axendaafdm" target="_blank">LIGAZÓN DE DESCARGAS</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; font-size: x-small;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><a href="https://drive.google.com/drive/folders/1ve45FHuqZ-aWUFIgaBJLYyZXUYY9WGzS?usp=sharing" target="_blank">LIGAZÓN ALTERNATIVA GDrive</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Agardo que desfrutedes moito do mes de vacacións,</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></span></p>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-83735959420151594172022-04-28T17:52:00.003+02:002022-04-28T17:52:49.210+02:00Letras Galegas 2022: Florencio Delgado Gurriarán<p><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ola!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Sigo por aquí, e veño cun material que levo bastante tempo preparando...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Non é sorpresa ningunha que unha das miñas conmemoracións favoritas é a das<b> Letras Galegas</b>... e o homenaxeado deste ano... vaia gusto de traballo, foi unha madeixa que fun desenleando moi aos poucos <i>(falamos de meses)</i> e desfrutando moito o camiño, atopando arquivos, citas, documentos de moi variada tipoloxía e moito interés. E con tanta información pois... ademáis de falar de Florencio Delgado (moito, xa o sinto polas persoas achegadas) pois quería traducir parte da información a distintas tarefas de descubrimento... non sabía moi ben pero eu estaba tan emocionada...</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3VukaanY-t7Vy0xbqAo8z7zNfSOO0zIJ4OfzNOjlQ-dBvslQ24uOg7n-UEskRGMpEYhXCq8SJ_9Ly7FxNY50wRcH15LFma4xRA9yOk-Fc_Vgp98-bKAG-pIOVamYirRQpYP7jnle61YK2wziFRDgj2oGubq3SVURChwLByn-nt3KiA5VLVlf3tEQD/s1200/LETRAS%20GALEGAS%202022.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="628" data-original-width="1200" height="334" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3VukaanY-t7Vy0xbqAo8z7zNfSOO0zIJ4OfzNOjlQ-dBvslQ24uOg7n-UEskRGMpEYhXCq8SJ_9Ly7FxNY50wRcH15LFma4xRA9yOk-Fc_Vgp98-bKAG-pIOVamYirRQpYP7jnle61YK2wziFRDgj2oGubq3SVURChwLByn-nt3KiA5VLVlf3tEQD/w640-h334/LETRAS%20GALEGAS%202022.png" width="640" /></a></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">O caso é que na escola fun facendo cousas, retos, guións radiofónicos, pequenas investigacións, lecturas...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">E montei unha<b> sala de fuga</b> baseada en documentación real sobre a vida e obra de<b> Florencio Delgado Gurriarán</b>, pensada para os <b>últimos niveis de primaria e secundaria</b>, (4º de primaria, 5º, 6º...) e ademáis da dixital estiven collendo e modificando algunhas das probas para xerar unha "sala de fuga" real (como as que facía pre-pandemia, digamos).</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Imos primeiro coa versión web. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">É un <b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/florenciodelgado" target="_blank">xogo de probas</a></b> no que cada pantalla ten e aspectos da vida e obra de Florencio Delgado cos que obter <b>constrasinais</b> para ir desevelando cada vez máis información (e evitar que o feitizo "Lobos da xente" oculte todos os datos e obras) todo ganduxado con anacos e selección de <b>documentos reais</b> que fun compilando.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/U-XEJheTpko" width="320" youtube-src-id="U-XEJheTpko"></iframe></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Neste xogo empreguei documentos dunha entrevista real que lle fixeron en Guadalajara (México) e da que tamén atopei a transcrición literal, xenuínos telegramas sobre os "barcos da liberdade", o documento real da listaxe e datos dos pasaxeiros/as do Ipanema (barco no que emigrou) e mesmo os diarios que se editaron na propia viaxe, obras, revistas, poemas, homenaxes, etc.)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Así que <a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/florenciodelgado" target="_blank">AQUÍ</a> queda por se a alguén lle é de utilidade ou lle serve para descubrir a este homenaxeado co que eu xa tanto levo desfrutado.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/florenciodelgado" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="773" data-original-width="1194" height="416" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIwwyue81qlv7Plmsx8LuRLkd9BKyDmdxHDiQ-5NSzgoZyfUq7C_7vZa0QKU-zTHIWJ2KBT0iLK5ZuiJArkPqyyI0EeUx6E5WXsgCnqVBtLijgZZYry27czXjlYvisomy-R9tB0eWVTyW61byNQuIHBQ57XsR9OI-7iAZwgZlWHx0yjULHhTRa-Cvw/w640-h416/Captura%20de%20pantalla%202022-04-26%20a%20las%201.44.04.png" width="640" /></a></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div>Por certo, na web do xogo queda tamén un apartado de<b> "referencias"</b> con todas as ligazóns e documentos empregados completos que coido que poden ser de utilidade para moitas outras cousas, actividades, investigacións ou mesmo saciar a curiosidade que poida xerar o asunto...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmPzvMByL-Fi2a9NK5Xav4eEa-mLulajH-IZvMkmqh9E-skL_4ppwvcbSGT1ll66eW4LaHcocel49cQoYStBoeU8jfjHGcPPKogQJrXJTzu-tgjH6PI91XAWEyKRxnRuG_Vt5NtYQPzWQgIVTjd-4JKgsQH_NshD8ujXdHeonp_-XdEBwImy0T6xxM/s4032/IMG_4524.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="4032" data-original-width="2268" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmPzvMByL-Fi2a9NK5Xav4eEa-mLulajH-IZvMkmqh9E-skL_4ppwvcbSGT1ll66eW4LaHcocel49cQoYStBoeU8jfjHGcPPKogQJrXJTzu-tgjH6PI91XAWEyKRxnRuG_Vt5NtYQPzWQgIVTjd-4JKgsQH_NshD8ujXdHeonp_-XdEBwImy0T6xxM/s320/IMG_4524.JPG" width="180" /></a></div></span><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">Sobre a sala de fuga "real", a intención é que a xoguen os grupos maiores que non participaron noutras tarefas cara o comezo do mes de maio; e para pasar esta a ese formato o que fixen é transformar un pouco as probas e os resultados que dan; uns levan a sobres con números ou caixas (por exemplo caixas con nomes dos barcos e dentro da correcta unha proba e outra caixa con fechadura á que chegarán noutro momento coa chave, outras directamente a distintos tipos de cadeado...). (Tamén organicei para que cada equipo comece nun punto dinstinto e así non coincidir nos retos á vez)</span></div><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">Cara o final preparei unha diferenciación na que cada un dos 4 equipos ten unha proba que lles da; por un lado unha chave para o cadeado final e por outro un reto no que sacar unha foto cunha cámara instantánea formando cos seus propios corpos unhas letras.</span></div><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">Entre as letras dos catro equipos deben concluír formando as palabras "Galiza infinda" coas que, se son montadas sobre unha plantilla coma como a que poño aquí debaixo, entre todos terán o código do último cadeado (cadeado de 6 letras) co que abrir a derradeira caixa e obter a recompensa.</span></div><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;"><br /></span></div><div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDn9nq2uFjZ7Z7bA_d2I7wNC40QNHV6i3NurV4gwoii-8yn__ufvMXZL5ezpo1hoUVYX-YfVAs33QfJCkKvNAnBI8VurlNCuVmoTxtL2clOrjOr9wDwWA_O0btp8kFCAPVt_iYV9tZKvPrJqD9gW42s924aM5wrhSQCidHaMN9be3Z6gBwDiROrkKi/s2000/Xuntade%20e%20colocade%20as%20letras%20dos%20equipos%20en%20orde%20para%20obter%20o%20u%CC%81ltimo%20contrasinal.%20(6%20letras).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1414" data-original-width="2000" height="453" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDn9nq2uFjZ7Z7bA_d2I7wNC40QNHV6i3NurV4gwoii-8yn__ufvMXZL5ezpo1hoUVYX-YfVAs33QfJCkKvNAnBI8VurlNCuVmoTxtL2clOrjOr9wDwWA_O0btp8kFCAPVt_iYV9tZKvPrJqD9gW42s924aM5wrhSQCidHaMN9be3Z6gBwDiROrkKi/w640-h453/Xuntade%20e%20colocade%20as%20letras%20dos%20equipos%20en%20orde%20para%20obter%20o%20u%CC%81ltimo%20contrasinal.%20(6%20letras).jpg" width="640" /></a></div></span><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: helvetica;"><div style="text-align: justify;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div>De verdade que desfrutei moito con toda esta información e documentos e creo que os cursos aos que nomeei "especialistas en Letras Galegas" e xa xogaron tamén, así que se a alguén máis lle é de utilidade... eu feliz.</span></div><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Tede unhas boas letras, envío folgos!</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p></div>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-34061340885913711902022-02-13T17:28:00.000+01:002022-02-13T17:28:59.232+01:00Recursos para o noso entroido choqueiro<p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> Boas, </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">O tempo pasa e as cousas pendentes va quedando mais veño cunha aportación entroideira...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Este curso, na escola, decidimos darlle un pulo ao <b>entroido choqueiro</b>, tendo feito outros anos os nosos pequenos estudos etnográficos de distintos xeitos de celebración do entroido <i>(Laza, Verín, Samede, Viana, Manzaneda, Entrimo, Chantada...)</i> sentimos que esquecíamos un pouco o de máis preto, o entroido choqueiro. e que era hora de apostar por el.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjtW84tdwovxlPo7dGCxjOT4sZqovyO7xByNgGiOAeakfDPtUF2On3T9oUGdZriZU3A6hkDcjMFtVtKGs97A_OSxv7cWywwVMV6ac2otx-oKcsz3P7FJF2nOBJNYBXZ9r6G0T2_XpakMpWuSsyxHXKLBt_9JFQyfi1KYT-wgdm-HfwAKL7ZfjKpvrDW=s1920" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjtW84tdwovxlPo7dGCxjOT4sZqovyO7xByNgGiOAeakfDPtUF2On3T9oUGdZriZU3A6hkDcjMFtVtKGs97A_OSxv7cWywwVMV6ac2otx-oKcsz3P7FJF2nOBJNYBXZ9r6G0T2_XpakMpWuSsyxHXKLBt_9JFQyfi1KYT-wgdm-HfwAKL7ZfjKpvrDW=w640-h360" width="640" /></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></p>O primeiro é comentar que temos, de balde, na rede </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">dous arquivos</b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> que serviron de moito para a </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">documentación</b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> e traballo inicial, son </span><a href="https://www.estudioshistoricos.com/wp-content/uploads/2018/03/Choqueiros_Alfeiran.pdf" style="font-family: helvetica;" target="_blank">"Choqueiros. Breve crónica histórica do Carnaval coruñés ata 1882" </a><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">e</span><a href="https://www.estudioshistoricos.com/wp-content/uploads/2019/03/choqueiros_e_mascaritas_op.pdf" style="font-family: helvetica;" target="_blank"> "Choqueiros e "mascaritas", Crónica viva do Antroido coruñés. 1883-1936"</a><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> ambos asinados por<b> Xosé Alfeirán.</b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ademáis disto, deixo aquí algúns dos <b>recursos</b> a empregar:</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><a href="https://view.genial.ly/61ff155fd33ad60011caad4d" target="_blank">"Os farrapos do entroido"</a></b> é un xogo ao estilo <b>"sala de fuga"</b> no cal se nos di que, hai tanto tempo que non subimos ao faiado que cando queremos ir para coller farrapos para a nosa vestimenta choqueira non lembramos o contrasinal da porta mais, como somos precavidos e precavidas deixáramos un xogo de pistas cos que recopilar os 4 números que abren a porta (non iamos deixar o contrasinal anotado de calquera forma, claro...) o xogo transcorre descubrindo algúns datos sobre o entroido choqueiro, a súa forma de celebración, estilo, cambios, etc. ata que podemos abrir a porta.</span></p><div style="width: 100%;"><div style="height: 0px; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0px; position: relative;"><iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="675" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/61ff155fd33ad60011caad4d" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1200"></iframe> </div> </div><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ademáis, no faiado <b>non só atopamos roupas e farrapos senón que tamén algúns outros recursos para seguir traballando</b> (na pantalla final do xogo).</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Un<b> xogo de dado imprimible</b> para crear e describir as roupas do noso<a href="https://drive.google.com/file/d/1x7Cct-iElD8Xi4k6s7jVrPx7VoOY5BNX/view?usp=sharing" target="_blank"> </a><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1x7Cct-iElD8Xi4k6s7jVrPx7VoOY5BNX/view?usp=sharing" target="_blank">"choqueiro a sortes"</a>, </b>proposta para crear os nosos propios<b> "apropósitos" </b>do entroio, un imprimible para crear, decorar e montar as nosas <b><a href="https://drive.google.com/file/d/1dzufas4k_h2yfPXP_q1_v3Ve7NNStHjU/view?usp=sharing" target="_blank">"chocas"</a></b>, unha proposta de <b>teatriño</b> improvisado a partir dunha crónica choqueira da época, un <a href="https://drive.google.com/file/d/14uJuA11UIU0zumZScx8bPMwn6oZAbmMT/view?usp=sharing" target="_blank">cartaz para colorear...</a></span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg2aTvtSvDPCWHlaTfYLJ7p7i61FJb-KLcKVHWQ-V0DJ0hAosnqHHI18BFcp26DmkSoeTHpc7kH9PJUFB6HxOSE0O-fIsg0yCQvV27s2n1NclEPZcSsu105_oOkGSNivxNeZkRioJsbdUQUELdz6KxPAM-yPQndQEjtDZvbxRgr21-Q7HfZPtt41kc4=s1920" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="362" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg2aTvtSvDPCWHlaTfYLJ7p7i61FJb-KLcKVHWQ-V0DJ0hAosnqHHI18BFcp26DmkSoeTHpc7kH9PJUFB6HxOSE0O-fIsg0yCQvV27s2n1NclEPZcSsu105_oOkGSNivxNeZkRioJsbdUQUELdz6KxPAM-yPQndQEjtDZvbxRgr21-Q7HfZPtt41kc4=w640-h362" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ademáis temos o noso </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">mini-libro dos mandadiños do Meco para completar e ilustrar</b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">, e andamos a ensaiar ritmos do noso propio </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">folión</b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> con instrumentos e obxectos sonoros...esas cousas que se fan!</span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);">Aquí queda tamén por se é de utilidade, sen máis... agardo que esteades a ter un bo curso e que cada vez vaia quedando máis ao lado a "non-normalidade", coidádevos moito.</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></span></p>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-37532237962671808042021-10-26T16:00:00.018+02:002021-10-26T18:30:31.985+02:00Fetiches e conxuros de Samaín<p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"> Ola! o curso vai máis que arrincado, a fume de carozo!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Samaín é unha das festividades ás que lles saco bastante partido, entre o outono, os conxuros e tradicións, o seres "máxicos", os medos, a música tenebrosa, os retos artísticos e demáis acabo facendo unha mistura que disfruto moito e na que enredamos prácticamente o mes completo con distintas variables e enfoques educativos.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Coido que rematarei por facer un espazo no que recopilar bastante do que teño desperdigado relacionado con esto, desde propostas de escritura/expresión oral a xogos, ritmogramas, danzas... porque xa nin sei...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Unha das propostas que coido que non gardara aquí son os nosos amuletos ou<b> fetiches de Samaín.</b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-HEaUtQ4kAdE/YXcBR7N38MI/AAAAAAAADAI/6EWGJHw3mhkSoYIh5Ub58IzmOT486BxCwCLcBGAsYHQ/s940/1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-HEaUtQ4kAdE/YXcBR7N38MI/AAAAAAAADAI/6EWGJHw3mhkSoYIh5Ub58IzmOT486BxCwCLcBGAsYHQ/w640-h536/1.png" width="640" /></a></div><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Para esta tarefa falamos dos <i><b>San Andresiños</b></i>, esos amuletos feitos co <b>miga de pan</b> propios de San Andrés de Teixido e dos seus "poderes" e misturando esta idea coa da apertura das portas do alén durante o Samaín decidimos crear os nosos propios amuletos.</span></p><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>A receita</b>: Hai varios xeitos de facer a pasta de miga de pan e nós fixemos a nosa propia receita "escolar" empregando pan de molde, cola branca e un pouco de glicerina ou aceite. Picamos o pan e engadimos os ingredientes ata ter un pasta máis ou menos homoxénea e manexable.</span></p><p><a href="https://1.bp.blogspot.com/-pTcNtPFtTsI/YXcBsyleW-I/AAAAAAAADAo/3jAY4UB_lL48kvgb4swfJCnta6GewHvpwCLcBGAsYHQ/s940/2.png" style="clear: left; display: inline; font-family: helvetica; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-pTcNtPFtTsI/YXcBsyleW-I/AAAAAAAADAo/3jAY4UB_lL48kvgb4swfJCnta6GewHvpwCLcBGAsYHQ/w640-h536/2.png" width="640" /><br /></a></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>As formas:</b> Cada un/ha fixemos polo menos un amuleto, debía ser unha forma bastante sinxela e xa pensando no poder que lle outorgaríamos.</span></p><p></p><div style="text-align: justify;"><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Pintado: </b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">No momento xa engadimos a cor, observamos que nos San Andresiños sempre se ve parte sen pintar así que procuramos seguir a mesma idea.</span></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><div style="text-align: justify;">Secado e verniz: deixamos secar botando tamén unha capa de verniz para protexer as creacións.</div></span><p></p><p><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"></span></p><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-JoqOn29LvlY/YXcDLkVY32I/AAAAAAAADA4/K0VOUsxbmx8KTd7IaDv__zRSdXH8rqTIQCLcBGAsYHQ/s940/3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-JoqOn29LvlY/YXcDLkVY32I/AAAAAAAADA4/K0VOUsxbmx8KTd7IaDv__zRSdXH8rqTIQCLcBGAsYHQ/w640-h536/3.png" width="640" /></a></div><br /><b><br /></b></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>Os conxuros:</b> Cada un/ha tivemos que crear algúns pequenos versos rimados que indicaran para que sería de utilidade o noso amuleto xa que sen conxuro non tería poder.</span></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><div style="text-align: justify;">Recopilamos todo, fixemeos a tarxeta do conxuro e empaquetamos o noso fetiche!</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Tamén engadimos unha tarxetiña coa receita e o conxuro xuntos coma esta:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-yL4dSHJEDQQ/YXcC82dX9pI/AAAAAAAADAw/U5_1hTM7JzkXQY3vhOZ0Fb9nsk4l-_QMgCLcBGAsYHQ/s2048/San%2BAndresin%25CC%2583os.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1448" height="640" src="https://1.bp.blogspot.com/-yL4dSHJEDQQ/YXcC82dX9pI/AAAAAAAADAw/U5_1hTM7JzkXQY3vhOZ0Fb9nsk4l-_QMgCLcBGAsYHQ/w452-h640/San%2BAndresin%25CC%2583os.png" width="452" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Os fetiches quedaron moi feitiños e a actividade completiña, misturar a expresión artística coa oral/escrita, rima, métrica, coñecemento da contorna e tamén o feito de pensar contra que nos poderían protexer ou en que nos poderían dar sorte os nosos fetiches foi toda unha experiencia tan divertida coma de valor para nós.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Esta é unha de tantas... irán aparecendo as restantes e tamén hai por<a href="https://www.afiestradamestra.gal/search?q=sama%C3%ADn" target="_blank"> aquí</a> cousas doutros anos (tamén hai algo polo <a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/" target="_blank"><i>Instagram</i></a>, coma os "contos máxicos" incluído o novo deste curso)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Bo samaín,<i> saúdos e saúde desde a fiestra!</i></div><br /><div style="text-align: justify;"><br /></div></span><p></p>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-18807866048501537372021-07-29T19:00:00.006+02:002021-07-29T19:23:42.005+02:00Axenda docente 2021-2022 descargable<p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Xa estamos aquí, a piques de entrar en agosto, e chega a <b>axenda docente</b>...</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-L8HEmljv56M/YQLJcBdo78I/AAAAAAAAC8s/IHCEYg-Ss14RqgIxyj1Li3sHGbbz5Q_-gCLcBGAsYHQ/s1200/1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="628" data-original-width="1200" height="334" src="https://1.bp.blogspot.com/-L8HEmljv56M/YQLJcBdo78I/AAAAAAAAC8s/IHCEYg-Ss14RqgIxyj1Li3sHGbbz5Q_-gCLcBGAsYHQ/w640-h334/1.png" width="640" /></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><p style="text-align: justify;">Lembro que o curso pasado escribía sobre que facer a <b>axenda</b> era un xeito de atopar <b>áncora</b> nun curso que se viña plagado de incertezas porque... vaia marexadas levamos desde aquel 13 de marzo, a verdade.</p></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Semella que á "<i>normalidade</i>" aínda lle vai faltar un pouco para chegar ás escolas e imos ter que seguir navegando entre ondas e remuíños (se cadra sempre o fixemos) así que haberá que agarrar os aparellos e <b>botarse ao mar.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-GKVoFen0kmw/YQLKfFlofgI/AAAAAAAAC9Q/VAerkdGWPa0RwcXkfzwymoVE9bLY7vOOgCLcBGAsYHQ/s1015/4.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="625" data-original-width="1015" height="394" src="https://1.bp.blogspot.com/-GKVoFen0kmw/YQLKfFlofgI/AAAAAAAAC9Q/VAerkdGWPa0RwcXkfzwymoVE9bLY7vOOgCLcBGAsYHQ/w640-h394/4.png" width="640" /></a></span></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b><br /></b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Deste xeito chega a miña nova axenda, sendo áncora e <b>faro</b> para min... como sabedes doutros anos <b>é unha axenda/planificador moooi sinxela,</b> mais é o que teño comprobado que funciona para min... (se buscades por "axenda" tedes algunhas entradas sobre como me fun organizando varios anos)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">A axenda ten as <b>capas, folla de datos, calendario escolar</b> e parte para os <b>horarios</b> e despois follas para dividir os <b>trimestres</b> (poderíades movelas de sitio se fora preciso) un <b>calendario de cada mes</b> ao principio do mesmo con algunhas <b>datas sinaladas</b> e as <b>follas da programación</b> (semana vista)na que tamén se sinalan algunhas datas de interese. É dicir, o formato xeral é coma o dos outros anos e tamén repito o de incluír uns sutís puntiños de fondo que sirven de guía na escritura xa que estiven cómoda con eles...</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-qTKdkT9gcWo/YQLLIpKWIOI/AAAAAAAAC9k/-E-LkasBcNMc3pEyDcRQzNV9JK4EDI_NgCLcBGAsYHQ/s1200/2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="628" data-original-width="1200" height="334" src="https://1.bp.blogspot.com/-qTKdkT9gcWo/YQLLIpKWIOI/AAAAAAAAC9k/-E-LkasBcNMc3pEyDcRQzNV9JK4EDI_NgCLcBGAsYHQ/w640-h334/2.png" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1126tX730buO_58ysMXTTSnyqjC7S-FuR/preview" width="640"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axenda20212022" target="_blank">(ligazón descargas)</a></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">Persoalmente imprimo en </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">A4 (a dobre cara),</b><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;"> o arquivo está listo para imprimir así sen máis (ou mandar a imprimir) e xa se podería encadernar (eu teño un caderno </span><i style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">Filofax</i><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;"> reutilizable de hai uns anos e é o que estou empregando pero é igual que </span><i style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">encanutillar</i><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">).</span></div><p style="text-align: justify;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-QSiiyiR0EGA/YQLKv9Pf1rI/AAAAAAAAC9Y/xPqcbiSM6PgJ390PMchM6XPrKPRdnKcEQCLcBGAsYHQ/s1200/3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="628" data-original-width="1200" height="334" src="https://1.bp.blogspot.com/-QSiiyiR0EGA/YQLKv9Pf1rI/AAAAAAAAC9Y/xPqcbiSM6PgJ390PMchM6XPrKPRdnKcEQCLcBGAsYHQ/w640-h334/3.png" width="640" /></a></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ademáis, deixo <b>un arquivo máis</b> que contén: dous modelos de <b>follas de táboa</b> (tipo avaliación/faltas/retos...), un modelo de <b>folla para os aniversarios</b> e <b>portadas simples doutras seccións/cadernos</b> (claustros, cursos, ideas, reunións con familias, biblio...)</span></p><p style="text-align: center;"><iframe allow="autoplay" height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1vj3xEya3Qp3pW-YYRQB_AYxRN7dOF2f8/preview" width="640"></iframe></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-b9dBRHPVYMM/YQLLAUpU8EI/AAAAAAAAC9g/52iDDBaqdioygJMGtveUI-eMQr5hF8zKgCLcBGAsYHQ/s926/5.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="592" data-original-width="926" height="410" src="https://1.bp.blogspot.com/-b9dBRHPVYMM/YQLLAUpU8EI/AAAAAAAAC9g/52iDDBaqdioygJMGtveUI-eMQr5hF8zKgCLcBGAsYHQ/w640-h410/5.png" width="640" /></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);">Non é unha axenda moi extensa nin con moita historia pero é o que me funciona a min (de feito eu imprimo por trimestres...) pero <b>se a alguén lle é de utilidade aquí está para que a poidades descargar</b>, podedes facelo no arquivo deslizable de arriba mais deixo tres ligazóns alternativas e xa sabedes que podedes contactarme (aquí, no instagram ou onde sexa) e non teño problema en mandala por mail:</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span><a href="https://drive.google.com/drive/folders/13ymKIIVktiu_tG7yz2cVnsuuVKLxOyj4?usp=sharing" target="_blank">LIGAZÓN CARTAFOL DE GDRIVE</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/axenda20212022" target="_blank">LIGAZON WEB DESCARGA DIRECTA ARQUIVOS </a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/a-fiestra-da-mestra-axenda-docente-20212022-249884746" target="_blank">LIGAZON SLIDESHARE AXENDA</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/anexos-axenda-docente-20212022" target="_blank">LIGAZÓN SLIDESHARE FOLLAS ADICIONAIS</a></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">(Teño a sensación de que <i>slideshare</i> está reducindo moito a calidade do arquivo, polo menos eu véxoo peor aí así que recomendo calquera das outras alternativas, se cadra a web da "descarga directa" é o máis sinxelo...)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);">Sen máis, aquí quedan os arquivos por se a alguén lle son de utilidade, imprimir e listo!</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);">Agardo que esteades ben e tendo un bo verán e que collades moitos folgos para o vindeiro curso e mándovos tamén...</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><br /></span></span></p>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com18tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-48002900271934529872021-05-01T18:42:00.000+02:002021-05-01T18:42:37.476+02:00Descubrindo a Xela, un xogo polas Letras<p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ola! </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Estou aquí...</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Entre as cousiñas que se me van acumulando non quería deixar de partillar o xogo interactivo "<b>Descubrindo a Xela</b>" que fixen co gallo do<b> Día das Letras Galegas.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/descubrindoaxela" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-ZreJ3Bxq5Dc/YI14gwiaHnI/AAAAAAAADLg/qWxBUkAWoDwsOSw1o-G1Jruk6Jg0DL3LACLcBGAsYHQ/w640-h536/Descubrindo%2Ba%2BXela.png" width="640" /></a></span></div><span style="font-family: helvetica;"><p style="color: #0c343d; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></p><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c;"><span style="font-family: helvetica;">Se ben é unha conmemoración da que desfruto moitísimo e coa que xa levamos bastante tempo traballado, agora que se achega a data en si, creei un xogo de pistas no cal deberon procurar información pola "biblio" (virtual). A historia cóntalles que </span><i>estaban tan concentrados/as na biblio que todo o mundo marchou e quedaron dentro e que agora deben recoller a información e saír cos arquivos necesarios antes de que chegue o autobús.</i></span></div></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Nada máis comezar aparecen (virtualmente) dentro dunha biblioteca pola cal deben ir buscando as pistas e superando os retos ata chegar a pantalla final para saír coa documentación. (Ollo, deu algún erro o xogo con aqueles rapaces/zas que abrían empregando <i>Firefox</i> pero abrimos con <i>Chrome</i> e foi perfecto)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Podedes acceder desde <b><a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/descubrindoaxela" target="_blank">ESTA</a></b> web que abre con este pequeno vídeo como disparador da actividade</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="420" src="https://www.youtube.com/embed/ampxISm9LL0" width="506" youtube-src-id="ampxISm9LL0"></iframe></div><h3 style="text-align: center;"><span style="font-family: helvetica; font-size: x-small; font-weight: normal;">[Ligazón: <a href="https://afiestradamestra.wixsite.com/descubrindoaxela">https://afiestradamestra.wixsite.com/descubrindoaxela</a> ]</span></h3><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">A <b>pantalla fina</b>l do xogo premia aos/ás, agora, expertos/as en Xela Arias coa posibilidade de participar nun proxecto de fotografía e poesía (en realidade farémolo todos/as na clase) que aínda está en construción pero tamén cun montón de recursos (cos que sae da "biblio" despois da investigación), desde o vídeo-documental en capítulos sobre Xela Arias da RAG, a unha listaxe de cancións da cal estamos empregando algunha e distintos cursos, o programa de radio que fixeron, etc.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">O que fixen cos máis maiores foi pedirlles que xogaran de xeito <b>individual</b> (teñen un disposittivo para cada un/ha) e, a primeira persoa en chegar á pantalla final debeu achegarse a unha zona cun <b>pulsador</b>, <b>botar xel</b> e pulsar, entón todos/as levantaron as mans do teclado, se a persoa que pulsou é quen de dar resposta ás<b> 5 preguntas dunha tarxeta</b> que lle formulo gaña o xogo, se non é así volve ao sitio e todos poden seguir xogando mentres el/ela e pode buscar máis información; se outra persoa remata repite o proceso do pulsador e formúlanse as preguntas doutra tarxeta e así... (en realidade, nunha clase, dous dos que chegaran ao final aliáronse para dar resposta ás preguntas)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Deixo <a href="https://drive.google.com/file/d/1mhNHI0urRubjN5nk9EjD53XmO-Bqh97B/view?usp=sharing" target="_blank">AQUÍ</a> algunhas tarxetas tamén por se as queredes empregar..</span></p>
<div style="text-align: center;"><iframe height="480" src="https://drive.google.com/file/d/1mhNHI0urRubjN5nk9EjD53XmO-Bqh97B/preview" width="640"></iframe></div><div style="text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ao final é unha actividade bastante sinxela pero que me permitiu traballar distintos aspectos que precisaba e coa que o <b>pasamos bastante ben, a verdade</b>, así que se a alguén lle é de utilidade aquí queda...</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Agardo atopar os momentos para partillar as cousas que van quedando no tinteiro, mentres... algunhas déixanse ver de cando en cando polo <i><a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/" target="_blank"><b>Instagram</b></a></i> se queredes botar un ollo...</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #134f5c;">Agardo tamén que esteades todos e todas ben, sen dúbida está sendo un curso complicado e os niveles de... estrés (entre outros sentimentos e sensacións) son altos así que envío moitos folgos a todas e todos.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #134f5c;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #134f5c;"><i><b>Saúdos e saúde desde a fiestra!</b></i></span></span></div>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-21556938961230285042021-03-03T19:30:00.006+01:002021-03-03T19:34:25.694+01:00O antídoto contra a desigualdade: "Escape Room" virtual<p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> Bo día, </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Se lembrades ou ledes <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2019/03/escape-room-coeducativo-materiais.html" target="_blank">AQUÍ</a> hai uns cursos fixen un "escaperoom" (máis ben un BreakOut) físicamente no cole no cal a narrativa versaba sobre a procura, en equipos, do <b><a href="http://www.afiestradamestra.gal/2019/03/escape-room-coeducativo-materiais.html" target="_blank">antídoto contra a desigualdade.</a></b> (Tamén fixen oustros como por exemplo esta vez un sobre música, ou e <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2020/04/letras-galegas-2020-carvalho-calero-un.html" target="_blank">este virtual sobre Carvalho Calero e o Día das Letras Galegas do 2020</a>) </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">O caso é que funcionara moi ben e quedaramos tanto eu como o alumnado moi satisfeitos coa experiencia así que este ano xa tiña de novo a teima rondando e decidín tratar de transformar aquela experiencia "física" na cal os equipos movíanse, procuraban en distintos espazos, medios, etc. en algo <b>completamente virtual.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b></b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b><a href="https://sites.google.com/ceipjuanadevega.com/escapefemonline/inicio" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-qxE8jLoySxI/YD_Si39YsqI/AAAAAAAAC0M/pwZH6a1n7h4HmraEcBe_tU8_Nf2mC6uVwCLcBGAsYHQ/w640-h536/Escaperoom%2Bvirtual.png" width="640" /></a></b></span></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b><br /></b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">O reto é o mesmo, axudar a <b>atopar o antídoto contra a desigualdade</b> que ten agochado o infame Matt, Matt Chismo e pasei a experiencia a <b><a href="https://sites.google.com/ceipjuanadevega.com/escapefemonline/inicio" target="_blank">ESTA</a></b> web.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Aquí está o mini vídeo co que comeza a historia:</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="355" src="https://www.youtube.com/embed/lA-Wk94TElU" width="621" youtube-src-id="lA-Wk94TElU"></iframe></span></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">No acceso veredes que está plantexado por unha banda para acceso en <b>4 equipos</b> (ou 4 xogadores/as) ou outro acceso que é para desenvolvemento <b>completo individual </b>ou en <b>gran grupo</b> (toda a clase), difiren nalgúns aspectos.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://sites.google.com/ceipjuanadevega.com/escapefemonline" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><span style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="891" data-original-width="1437" height="394" src="https://1.bp.blogspot.com/-KcsrN4sLTbI/YD_TKvK3GkI/AAAAAAAAC0U/ZdWjyjUuJmsCKYwsrkQixi_3Hogpck_2QCLcBGAsYHQ/w640-h394/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B18.55.09.png" width="640" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://sites.google.com/ceipjuanadevega.com/escapefemonline" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><span style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="641" data-original-width="1022" height="402" src="https://1.bp.blogspot.com/-X_FwjEHeZ9k/YD_Tg4A1lZI/AAAAAAAAC0c/FI4xZDRl3X0TkP2pk6SqGzYlcmYGqhRngCLcBGAsYHQ/w640-h402/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B19.20.06.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #0c343d;"><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d;"><br /></span></div><span style="color: #0c343d;"><span style="font-family: helvetica;">A primeira proba chámase </span><b style="font-family: helvetica;">"A liña lila do tempo"</b><span style="font-family: helvetica;"> e consiste en poñer en orde cronolóxica 4 eventos relacionado coa historia do feminismo para obter o contranisal que abre o primeiro candado cara o antídoto.</span></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Se entramos coma equipos cada equipo ten 4 eventos distintos, eu plantexeino de xeito que cada fila da aula é un equipo (todos/as buscan información para o equipo desde os seus postos, poden distribuirse e pasar duns a outros o que atopan falando ou nunha sala de conversa virtual que abren paralelamente para así introducir o mesmo código), se entran individualmente ou o facemos como gran grupo atoparán só 4 eventos que poñer en orde (así o fixen, en gran grupo, empregando a PDI e eles os seus dispositivos para a busca de información, por exemplo, en 4º de primaria, de xeito que ao resolver a proba obtivemos o <b>primeiro número para o candado final</b>).</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-q0A3tXKivZg/YD_TxUIe_wI/AAAAAAAAC0k/iSobxbymTikgKUwAkObak2NIsj_jE55LACLcBGAsYHQ/s1004/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B19.20.23.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="346" data-original-width="1004" height="218" src="https://1.bp.blogspot.com/-q0A3tXKivZg/YD_TxUIe_wI/AAAAAAAAC0k/iSobxbymTikgKUwAkObak2NIsj_jE55LACLcBGAsYHQ/w640-h218/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B19.20.23.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #0c343d;"><span style="font-family: helvetica;"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><br /></span></p>A </span><b style="font-family: helvetica;">segunda proba</b><span style="font-family: helvetica;"> é un </span><b style="font-family: helvetica;">test de mitos do amor romántico</b><span style="font-family: helvetica;"> que tras a súa resolución da o pase á </span><b style="font-family: helvetica;">seguinte proba</b><span style="font-family: helvetica;"> na que poñer nome a unha </span><b style="font-family: helvetica;">muller referente</b><span style="font-family: helvetica;"> (en gran grupo/ individual aquí obteríamos o segundo e terceiro números do candado final mentres que en equipos cada equipo ten pistas para procurar o nome dunha muller distinta, co nome abren o candado e pasan á seguinte proba). (Aproveitei e unha das mulleres é Xela Arias...)</span></span><p></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-GLbWm9syFpA/YD_UFtZxHbI/AAAAAAAAC0s/KdN94GcZT7sJQiJH0sZ4_UfyVIq8HUcxwCLcBGAsYHQ/s941/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B19.22.58.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="822" data-original-width="941" height="560" src="https://1.bp.blogspot.com/-GLbWm9syFpA/YD_UFtZxHbI/AAAAAAAAC0s/KdN94GcZT7sJQiJH0sZ4_UfyVIq8HUcxwCLcBGAsYHQ/w640-h560/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-03-03%2Ba%2Blas%2B19.22.58.png" width="640" /></span></a></div><span style="color: #0c343d;"><b style="font-family: helvetica;"><p style="text-align: justify;"><b style="font-family: helvetica;"><br /></b></p>A cuarta proba</b><span style="font-family: helvetica;"> para chegar ao antídoto son unha serie de </span><b style="font-family: helvetica;">preguntas</b><span style="font-family: helvetica;"> que plantexa Matt Chismo e que versan sobre </span><b style="font-family: helvetica;">conceptos</b><span style="font-family: helvetica;"> relacionados coa igualdade tales coma fenda salarial, taxa rosa, sororidade, etc. Se chegamos a esta proba por equipos aquí cada equipo obterá un número distinto co que, entre todos/as poderemos abrir o candado final, se, pola contra, chegamos aquí individualmente ou en gran grupo o que obteremos será o cuarto número para a apertura do </span><b style="font-family: helvetica;">candado final.</b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">O candado final chega se superamos todas as probas dándonos <b>acceso ao antídoto</b> e alí atopan para comezar unha <b>imaxe en negro.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><i>"Que vedes?"</i> pregunto. <i>"Nada"</i> responderon nos grupos e como estaban cos seus dispositivos diante proseguín <i>"Que vedes así, na pantalla en negro do voso dispositivo?"</i> miraron e de súpeto puxéronse a exclamar sorprendidos/as <i>"A min!!!!</i>" e en cada grupo sempre hai alguén que é o/a primeiro/a en concluír<b><i> "Somos o antídoto!!!"</i></b> a ledicia pola sorpresa e por chegar á conclusión contáxiase rápidamente, entón baixamos na pantalla e atopan efectivamente a <b>mensaxe</b> que o explica.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-NRB0qwwYPbs/YD_Uh1xu6sI/AAAAAAAAC00/pMKK08kkvREamaqPx_qxtl2a1ODXUpWSQCLcBGAsYHQ/s940/The%2BAstraeus%2BGym.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="335" src="https://1.bp.blogspot.com/-NRB0qwwYPbs/YD_Uh1xu6sI/AAAAAAAAC00/pMKK08kkvREamaqPx_qxtl2a1ODXUpWSQCLcBGAsYHQ/w400-h335/The%2BAstraeus%2BGym.png" width="400" /></span></a></div><span style="color: #0c343d;"><span style="font-family: helvetica;">Eu concluín entregando tamén un recordatorio/recompensa en forma de </span><b style="font-family: helvetica;">lazo violeta.</b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">A experiencia, aínda que distinta da "física" volveu ser un <b>éxito</b> e rápidamente pediron que a ligazón fora colgada na aula virtual para poder acceder desde a casa así que a <b>satisfación</b> foi enorme.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">(Ao final tamén hai unha sección con outros recursos relacionados, descargables, etc. en construción...)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Así que, agora que se achega a conmemoración do <b>8 de marzo</b> aquí queda o recurso por que a alguén máis lle é de utilidade ou inspiración!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Agardo que sigades ben, </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra.</i></span></p>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-24337234445088183262021-02-11T21:08:00.002+01:002021-02-11T21:08:13.545+01:00Un pouquiño do entroido<p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> Boas, veño rápidamente partillar un mini-recurso que estivemos empregando estas semanas no cole.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://view.genial.ly/6011c560a7a0a40daa41adba" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-GYuoFd2YQ7s/YCWMClp0LsI/AAAAAAAACyw/fBLpn37Tv8EqXg6nsjUYmp_NYZnXq5ZPQCLcBGAsYHQ/w640-h536/Copia%2Bde%2BUNIDADE____%2B___________________________________-2.png" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">Temos unha pequena misión na que axudar ao </span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">esquío Uxío</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;"> respostando sinxelas preguntas sobre</span><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;"> o noso entroido</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica; text-align: justify;">, tres preguntas de escolla, outras tres con imaxes e outras tres de verdadeiro e falso (con candasúa pista, axuda ou solución para non quedar atrapadas!). En cada misión recibimos un número que nos leva cara un "botín" de landras e algunhas propostas máis como:</span></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Crear a nosa <b>comadre/compadre</b> con papel de periódico</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ver o videoclip, cantar e desfrutar coa nova canción de "Os amigos dos músicos" para o entroido <b><a href="https://vinte.praza.gal/video/non-pare-a-festa-a-nova-cancion-sobre-o-entroido-dos-amigos-dos-musicos" target="_blank">"Non pare a festa"</a></b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Historias tolas ou non tan tolas cunha ruleta de palabras ao chou sobre o entroido, proposta para crear entre todos/as o noso "testamento" do entroido...</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-pOzqmomntBo/YCWMT_jZPII/AAAAAAAACy4/vkfY8nt7sqohCg33r49aF5E33b95bSuYQCLcBGAsYHQ/s1412/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-06%2Ba%2Blas%2B12.41.04.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="841" data-original-width="1412" height="380" src="https://1.bp.blogspot.com/-pOzqmomntBo/YCWMT_jZPII/AAAAAAAACy4/vkfY8nt7sqohCg33r49aF5E33b95bSuYQCLcBGAsYHQ/w640-h380/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-06%2Ba%2Blas%2B12.41.04.png" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Aquí podedes acceder ao recurso completo por se vos é de utilidade!</span></p><div style="width: 100%;"><div style="height: 0px; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0px; position: relative;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><div style="height: 0px; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0px; position: relative;"><iframe allowfullscreen="true" allownetworking="all" allowscriptaccess="always" frameborder="0" height="675" scrolling="yes" src="https://view.genial.ly/6011c560a7a0a40daa41adba" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" type="text/html" width="1200"></iframe> </div></span><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: helvetica;"><i><span style="font-size: medium;">Deséxovos un bo entroido! saúdos e saúde desde a fiestra</span></i></span></div><div><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /></span></div> </div>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-36422083855721530522021-02-07T19:26:00.004+01:002021-02-07T19:30:07.941+01:00Mulleres e nenas na ciencia. Algúns recursos e propostas.<p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"> Uf!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">A fiestra semella un pouco lenta este curso, decateime agora de que non organicei aquí nada do que fun facendo desde Samaín... este curso é un pouco distinto para todos/as, non é?</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Persoalmente, cambiei de centro o que xa implica, para min, gran dedicación para ir coñecendo ao alumnado, dinámicas, etc. ademáis caín nunha responsabilidade inesperada, temporal pero absorvente na que tamén hai moito que aprender... e despois, claro, está o <i>"pequeno tema"</i> da pandemia mundial pero... que vos vou contar; <b>sempre adiante</b>!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">O caso é que non andiven moi hábil para ir subindo aquí as cousas e acabo con mil historias desorganizadas e acumuladas pero en fin... (aínda que se vos interesa, procuro ir subindo algunhas das cousas no <b><a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/" target="_blank">Instagram</a></b>, nas historias ou así, que sempre é máis áxil, con intención de que despois rematen aquí máis ordenadas e accesibles (para min, pero tamén para quen queira e lle sirvan!)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ao que imos. Xa que se achega a data comezo por partillar unha imaxe interactiva de acceso a algúns <b>recursos co gallo do Día da Muller e da Nena na Ciencia (11 de febreiro).</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-kEolS4beUAE/YCAVBBw-sgI/AAAAAAAADJU/C3sub9S5ao0126mbtpXGY2NhMYXoRR_zQCLcBGAsYHQ/s940/Copia%2Bde%2BUNIDADE____%2B___________________________________.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-kEolS4beUAE/YCAVBBw-sgI/AAAAAAAADJU/C3sub9S5ao0126mbtpXGY2NhMYXoRR_zQCLcBGAsYHQ/w640-h536/Copia%2Bde%2BUNIDADE____%2B___________________________________.png" width="640" /></a></span></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b><br /></b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Fixen un pequeno documento con algunhas tarefas que desenvolvín outras veces e outras, por exemplo; unha guía para que o alumnado procure información e cree os <b>discursos dos premios que deberían terse outorgado a distintas mulleres afectadas polo efecto Matilda,</b> a lista de cotexto que empreguei para que un<b> "equipo de sección" de radio creara a sección "Efecto Matilda"</b>, tamén para elaborar un <b>rosco tipo<i> Pasapalabra</i></b> ou <b>as follas que lle faltan ao noso temario. </b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-LypkJKkiRy4/YCAVKv4s0JI/AAAAAAAADJY/0XIUCqh15YIEAiflZiR0Nz5eLO90oGHjwCLcBGAsYHQ/s756/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-07%2Ba%2Blas%2B17.24.07.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="756" data-original-width="530" height="640" src="https://1.bp.blogspot.com/-LypkJKkiRy4/YCAVKv4s0JI/AAAAAAAADJY/0XIUCqh15YIEAiflZiR0Nz5eLO90oGHjwCLcBGAsYHQ/w446-h640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-07%2Ba%2Blas%2B17.24.07.png" width="446" /></a></span></div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><br /><b><br /></b></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Desde aquí podedes acceder a todo:</span></p>
<div class="container-wrapper-genially" style="max-width: 100%; min-height: 400px; position: relative;"><video autoplay="autoplay" class="loader-genially" loop="loop" muted="muted" playsinline="playsInline" style="height: 80px; left: 50%; margin-bottom: 10%; position: absolute; top: 45%; transform: translate(-50%, -50%); width: 80px;"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4"></source>Your browser does not support the video tag.</video><div class="genially-embed" id="601fca7211728e0d19282cc3" style="height: auto; margin: 0px auto; position: relative; width: 100%;"></div></div><script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">(A ligazón da imaxe interactiva é <a href="https://view.genial.ly/601fca7211728e0d19282cc3" target="_blank">esta</a> por se a precisades: </span><span face=""Source Sans Pro", sans-serif" style="-webkit-text-fill-color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-stroke-color: rgb(0, 0, 0); background-color: white; text-align: left; white-space: pre;"><a href="https://view.genial.ly/601fca7211728e0d19282cc3">https://view.genial.ly/601fca7211728e0d19282cc3</a>)</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">Ademáis inclúo algúns recursos que me gustan moito como:</span></p><p style="text-align: justify;"></p><ul><li style="text-align: justify;"><b style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">"El diario secreto de Henrietta Leavitt"</b><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">(CSIC)</span><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">, son uns capítulos en video de arredor de 5 minutos cada un nos que a propia astrónoma vainos contando aspectos da súa vida e traballo coma se víramos o transcorrer do seu diario en formato videoblogue.</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">As <b>"Cápsulas de Son"</b> (RadioVoz) nas que en audios duns 2 minutos e cunha linguaxe sinxela e adaptada explican biografías e logros de distintas mulleres das ciencias</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><b>Astrochat </b>(Sara Gil e Fernando Liébana): Un xogo que xa recomendei un montón de veces no que conversar cun espelido robot e descubrir un montón de mulleres da astronomía nas distintas misións.</span></li></ul><div><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-f2pqL1onNdI/YCAVQubPBKI/AAAAAAAADJg/mbTvsTMwBbMrTpIihP0McxQC_iqhEh55ACLcBGAsYHQ/s1292/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-07%2Ba%2Blas%2B17.18.55.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="592" data-original-width="1292" height="294" src="https://1.bp.blogspot.com/-f2pqL1onNdI/YCAVQubPBKI/AAAAAAAADJg/mbTvsTMwBbMrTpIihP0McxQC_iqhEh55ACLcBGAsYHQ/w640-h294/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2021-02-07%2Ba%2Blas%2B17.18.55.png" width="640" /></a></div><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: helvetica;">No apartado dos <b>documentos</b> puxen só 4 dos moitos que agora proliferan porque foron de utilidade noutras ocasións ou para as tarefas que explicaba ao comezo: Unha liña do tempo con <b>11 mulleres que contribuíron de xeito especial a que comprendamos a ecoloxía terrestre e a evolución (CREAF),</b> unha infografía sobre algúns dos<b> inventos creados por mulleres </b>(Iberdrola), unha recopilación de <b>18 mulleres científicas afectadas polo Efecto Matilda (</b>AMIT e Mulleres con Ciencia) e un <b>caderno para colorear </b>(Secretaría Técnica do Ministerio de Ciencia Innovación e Universidade)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">Agardo que esteades a ter o mellor curso posible, mando moito ánimo e xa sabedes, se queredes ir un pouco máis ao día con algunhas cousas que vou subindo podedes botar un ollo ao <a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/" target="_blank">instagram</a>, mentres, eu procuro seguir organizando cousas por aquí. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></p>Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-54841704926446748212020-10-22T18:10:00.067+02:002020-10-22T18:59:27.263+02:00De novo, Samaín<p style="text-align: justify;"> <span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Boas!</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Estou aquí, o curso empezou e non de xeito sinxelo, a verdade, estánsenos a poñer unha morea de retos por diante a cada momento e só queda... avanzar.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Agardo que todos e todas teñades o folgos precisos porque sen dúbida fan falta en situacións como as que, estou segura, estamos e vivir en todos os centros.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Achégome á fiestra para facer unha pequena escolma de materiais que emprego polo Samaín hai novidades que igual son de utilidade e tamén algúns que lembraredes doutras entradas:</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-E_XBXxVuydU/X5CV1NY0sHI/AAAAAAAADGQ/Nr9M5dX4pZ88nIixi-WR1fnNa8pfT54iACLcBGAsYHQ/s940/RECURSOS%2Bde%2Bsamain.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" height="335" src="https://1.bp.blogspot.com/-E_XBXxVuydU/X5CV1NY0sHI/AAAAAAAADGQ/Nr9M5dX4pZ88nIixi-WR1fnNa8pfT54iACLcBGAsYHQ/w400-h335/RECURSOS%2Bde%2Bsamain.png" width="400" /></a></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span><p></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Tendo en conta que este inicio de curso provocaba, cando menos, certo desconcerto, en 5º EP traballamos o texto e melodía dunha canción que viña moi acaída. Trátase de "Non teño medo" de Sofía Espiñeira. Primeiro repartin tiras de versos soltos numerados e decindo números e lendo fumos descubrindo o contido do tema e foi dando pé para falar e reflexionar (que versos faltan para ti?, que versos non te representan? cal é co que te sintes máis identificado/a?) Para seguir afondando e aprendendo a letra fixemos o clásico <i>"fill in the gaps"</i> e así case quedou aprendida, non houbo máis que animarse a cantar; primeiro sobre a orixinal e despois a capella. A verdade é que que queda moi xeitosa e pareceunos a todos/as moi propicia.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="414" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/og0mjpiJmGjm0i" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="368"> </iframe></span><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><iframe allow="encrypted-media" allowtransparency="true" frameborder="0" height="380" src="https://open.spotify.com/embed/track/3h6jmEP8XdnNtJAsi6qg58" width="300"></iframe></span></div><div style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"> <span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="font-size: x-small;"><strong> <a href="//www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/non-tenho-medo-sofa-espieira" target="_blank" title="Non tenho medo - Sofía Espiñeira">Non tenho medo - Sofía Espiñeira</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span> </span></div><div style="text-align: center;"></div></li></ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Os de 6º este ano imos percorrer todas as etapas do Camiño ao longo do curso (xa publicarei sobre isto...) o caso é que ao chegar á plena serra dos Ancares atopamos un Renubeiro, estos seres máxicos capaces de guiar nubes e capaz de enviarnos unha lea de lóstregos, tronos e raios para o noso camiño se non cumprimos o seu favor así que; non nos queda outra que poñerlle letra á súa cantarola se queremos seguir O Camiño cun tempo máis apacible. O certo é que esta quedando moi ben e a ver... que esta base que para nós é "Samaín en Triacastela" pois pode contar outras historias noutros lugares.</span></li></ul><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/w3T_C0tqI0E" width="320" youtube-src-id="w3T_C0tqI0E"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-oh_6IzxUg7E/X5Gwhsio8XI/AAAAAAAADGo/HE3p7HIIZkE328c2xdwXty5O6q5D2BtlACLcBGAsYHQ/s652/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-10-22%2Ba%2Blas%2B18.16.43.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="310" data-original-width="652" height="302" src="https://1.bp.blogspot.com/-oh_6IzxUg7E/X5Gwhsio8XI/AAAAAAAADGo/HE3p7HIIZkE328c2xdwXty5O6q5D2BtlACLcBGAsYHQ/w640-h302/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-10-22%2Ba%2Blas%2B18.16.43.png" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></div><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Sabedes que gostamos de sonorizar fotografías, poemas, e tamén curtas ou capítulos, <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2020/01/sonorizando-historias-material-e.html" target="_blank">AQUÍ</a> podedes ver como desenvolvo a actividade, en 3º EP decidimos poñerlle nós os efectos sonoros a <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RzriJpYiGjw" target="_blank">este capítulo da Pantera Rosa.</a></span></li></ul><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2WpcNXdzlVI" target="_blank"><b>Jump in the line</b> (Shake señora!) </a>falando de cinema e música está, como non, Beetlechús e nos fixemos este ritmo con rotus e mans acompañado á clasica "Jump in the line" de Harry Bellafonte, na primeira volta coido que pensan "que lío!" na segunda vai sonando e de súpeto vólvese un éxito, é pasar a porta da aula e xa hai unha morea de cativada pedindo interpretar o "Shake señora"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/2WpcNXdzlVI" width="320" youtube-src-id="2WpcNXdzlVI"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Igual que con Jump in the Line calquera ritmograma de tema "samainesco" adoita ser exitoso, cada un para o seu nivel... por exemplo...</span></li><ul><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WIMommmwvKQ" target="_blank">Este de percusión corporal para os primeiros niveis co tema <b>"Monster Mash"</b></a></span></li></ul></ul><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/WIMommmwvKQ" width="320" youtube-src-id="WIMommmwvKQ"></iframe></div><ul style="text-align: left;"><ul><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Este ritmo de mans cunha versión do <a href="https://www.youtube.com/watch?v=KFr_x-_ntH0" target="_blank">"<b>Spooky scary skeletons"</b></a> (ritmograma tamén <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mZXxJLoPUMU" target="_blank">aquí </a>para palillos por grupos ou outras opcións)</span></li></ul></ul><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/KFr_x-_ntH0" width="320" youtube-src-id="KFr_x-_ntH0"></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></div><ul style="text-align: left;"><ul><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ChD5JNbnsJg&t=9s" target="_blank">Ou este</a> no que facemos equipos e empregamos distintos elementos de percusión corporal ou obxectos sonoros por <b>cores...</b></span></li></ul></ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/ChD5JNbnsJg" width="320" youtube-src-id="ChD5JNbnsJg"></iframe></div><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>Radio teatro e efectos sonoros: </b>Son moi fan do uso do teatro, diálogo e radio teatro nas aulas como forma de mellorar a colaboración, a comunicación, a lingua, etc. Para o comezo do curso e vencellado ao Samaín en 4º estamos preparando e sonorizando dúas obras que remataremos gravando en formato podcast (diálogos e efectos sonoros!). Non podo deixar de recomendar estas dúas obras porque son unha delicia para o cometido, primeiro botamos unha lectura anotando xa sons imprescindibles e moitos xa quedan repartidos (quen fará que e con que elemento sonoro (obxectos, voz, percusións corporal...) tamén imos repartindo personaxes ao ir lendo xuntos/as.</span></li><ul><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>A pequena compaña de Carlos Labraña: </b>Premio Estornela de Teatro para nenos/as unha aventura de nenos perdidos, tradición e camiños ao Alén e con dazasete personaxes! Xenial.</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><b>Somos os monstros de Paula Carballeira: </b>Premio Manuel María de Literatura Dramática Infantil, un neno e unha nena perdidos, conversas no bosque, onde habitan os monstros!</span></li></ul></ul><br /><div class="separator" style="clear: both;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-9Radq6rIymE/X5CPiv11ZLI/AAAAAAAADFo/1pMKnwh_5X82QNBHjJI3l71Z7cDzOR4PQCLcBGAsYHQ/s2048/IMG-3656.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-9Radq6rIymE/X5CPiv11ZLI/AAAAAAAADFo/1pMKnwh_5X82QNBHjJI3l71Z7cDzOR4PQCLcBGAsYHQ/s320/IMG-3656.jpg" /></a><a href="https://1.bp.blogspot.com/-741vN_0LohY/X5CPtKk5gwI/AAAAAAAADF4/5tUyBmNJPqo1sHgdJEVZAT-q7E1ZxS_SQCLcBGAsYHQ/s2048/IMG-3655.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1501" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-741vN_0LohY/X5CPtKk5gwI/AAAAAAAADF4/5tUyBmNJPqo1sHgdJEVZAT-q7E1ZxS_SQCLcBGAsYHQ/s320/IMG-3655.jpg" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><div style="text-align: center;">Ademáis nalgún curso tamén nos animamos a </div><div style="text-align: center;">gravar as promocións de "Pánico no bosque dos corazóns murchos"</div></span></div><br style="text-align: justify;" /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-H4U64pFgD5w/X5CPiubbheI/AAAAAAAADFs/SWTKGyTn4RkZQDoBUBshx8laHRYjK1x0wCLcBGAsYHQ/s2048/IMG-3771.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1591" data-original-width="2048" src="https://1.bp.blogspot.com/-H4U64pFgD5w/X5CPiubbheI/AAAAAAAADFs/SWTKGyTn4RkZQDoBUBshx8laHRYjK1x0wCLcBGAsYHQ/s320/IMG-3771.JPG" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">E como ía esquecer os <b>"Contos Máxicos" de Samaín</b>, todo un clásico nas miñas aulas e sempre un éxito, o poder da narración oral... as posibilidades son múltiples con este recurso, desde a escoita atenta da que desfrutan (Alerta! poden chegar a pedir que se lles conte o conto infinidade de veces!) a procurar que os maiores inventen os seus contos máxicos para partillar en vídeo ou videoconferencia con outras aulas.</span></li></ul><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><br /></span></span><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><blockquote class="instagram-media" data-instgrm-captioned="" data-instgrm-permalink="https://www.instagram.com/p/CGKIsHGChVR/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" data-instgrm-version="12" style="background-color: white; background: #FFF; border-bottom-left-radius: 3px; border-bottom-right-radius: 3px; border-radius: 3px; border-top-left-radius: 3px; border-top-right-radius: 3px; border: 0px; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.498039) 0px 0px 1px 0px, rgba(0, 0, 0, 0.14902) 0px 1px 10px 0px; margin: 1px; max-width: 540px; min-width: 326px; padding: 0px; width: calc(100% - 2px);"><div style="padding: 16px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/CGKIsHGChVR/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="background-color: white; background: #FFFFFF; line-height: 0; padding: 0px; text-align: center; text-decoration: none; width: 100%;" target="_blank"> <div style="align-items: center; display: flex; flex-direction: row;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 40px; margin-right: 14px; width: 40px;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: column; flex-grow: 1; justify-content: center;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 4px; border-bottom-right-radius: 4px; border-radius: 4px; border-top-left-radius: 4px; border-top-right-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; margin-bottom: 6px; width: 100px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 4px; border-bottom-right-radius: 4px; border-radius: 4px; border-top-left-radius: 4px; border-top-right-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; width: 60px;"></div></div></div><div style="padding: 19% 0px;"></div> <div style="display: block; height: 50px; margin: 0px auto 12px; width: 50px;"><svg height="50px" version="1.1" viewbox="0 0 60 60" width="50px" xmlns:xlink="https://www.w3.org/1999/xlink" xmlns="https://www.w3.org/2000/svg"><g fill-rule="evenodd" fill="none" stroke-width="1" stroke="none"><g fill="#000000" transform="translate(-511.000000, -20.000000)"><g><path d="M556.869,30.41 C554.814,30.41 553.148,32.076 553.148,34.131 C553.148,36.186 554.814,37.852 556.869,37.852 C558.924,37.852 560.59,36.186 560.59,34.131 C560.59,32.076 558.924,30.41 556.869,30.41 M541,60.657 C535.114,60.657 530.342,55.887 530.342,50 C530.342,44.114 535.114,39.342 541,39.342 C546.887,39.342 551.658,44.114 551.658,50 C551.658,55.887 546.887,60.657 541,60.657 M541,33.886 C532.1,33.886 524.886,41.1 524.886,50 C524.886,58.899 532.1,66.113 541,66.113 C549.9,66.113 557.115,58.899 557.115,50 C557.115,41.1 549.9,33.886 541,33.886 M565.378,62.101 C565.244,65.022 564.756,66.606 564.346,67.663 C563.803,69.06 563.154,70.057 562.106,71.106 C561.058,72.155 560.06,72.803 558.662,73.347 C557.607,73.757 556.021,74.244 553.102,74.378 C549.944,74.521 548.997,74.552 541,74.552 C533.003,74.552 532.056,74.521 528.898,74.378 C525.979,74.244 524.393,73.757 523.338,73.347 C521.94,72.803 520.942,72.155 519.894,71.106 C518.846,70.057 518.197,69.06 517.654,67.663 C517.244,66.606 516.755,65.022 516.623,62.101 C516.479,58.943 516.448,57.996 516.448,50 C516.448,42.003 516.479,41.056 516.623,37.899 C516.755,34.978 517.244,33.391 517.654,32.338 C518.197,30.938 518.846,29.942 519.894,28.894 C520.942,27.846 521.94,27.196 523.338,26.654 C524.393,26.244 525.979,25.756 528.898,25.623 C532.057,25.479 533.004,25.448 541,25.448 C548.997,25.448 549.943,25.479 553.102,25.623 C556.021,25.756 557.607,26.244 558.662,26.654 C560.06,27.196 561.058,27.846 562.106,28.894 C563.154,29.942 563.803,30.938 564.346,32.338 C564.756,33.391 565.244,34.978 565.378,37.899 C565.522,41.056 565.552,42.003 565.552,50 C565.552,57.996 565.522,58.943 565.378,62.101 M570.82,37.631 C570.674,34.438 570.167,32.258 569.425,30.349 C568.659,28.377 567.633,26.702 565.965,25.035 C564.297,23.368 562.623,22.342 560.652,21.575 C558.743,20.834 556.562,20.326 553.369,20.18 C550.169,20.033 549.148,20 541,20 C532.853,20 531.831,20.033 528.631,20.18 C525.438,20.326 523.257,20.834 521.349,21.575 C519.376,22.342 517.703,23.368 516.035,25.035 C514.368,26.702 513.342,28.377 512.574,30.349 C511.834,32.258 511.326,34.438 511.181,37.631 C511.035,40.831 511,41.851 511,50 C511,58.147 511.035,59.17 511.181,62.369 C511.326,65.562 511.834,67.743 512.574,69.651 C513.342,71.625 514.368,73.296 516.035,74.965 C517.703,76.634 519.376,77.658 521.349,78.425 C523.257,79.167 525.438,79.673 528.631,79.82 C531.831,79.965 532.853,80.001 541,80.001 C549.148,80.001 550.169,79.965 553.369,79.82 C556.562,79.673 558.743,79.167 560.652,78.425 C562.623,77.658 564.297,76.634 565.965,74.965 C567.633,73.296 568.659,71.625 569.425,69.651 C570.167,67.743 570.674,65.562 570.82,62.369 C570.966,59.17 571,58.147 571,50 C571,41.851 570.966,40.831 570.82,37.631"></path></g></g></g></svg></div><div style="padding-top: 8px;"> <div style="color: #3897f0; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: 550; line-height: 18px;"> View this post on Instagram</div></div><div style="padding: 12.5% 0px;"></div> <div style="align-items: center; display: flex; flex-direction: row; margin-bottom: 14px;"><div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; height: 12.5px; transform: translateX(0px) translateY(7px); width: 12.5px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; flex-grow: 0; height: 12.5px; margin-left: 2px; margin-right: 14px; transform: rotate(-45deg) translateX(3px) translateY(1px); width: 12.5px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; height: 12.5px; transform: translateX(9px) translateY(-18px); width: 12.5px;"></div></div><div style="margin-left: 8px;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 20px; width: 20px;"></div> <div style="border-bottom-color: transparent; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 2px; border-bottom: 2px solid transparent; border-left-color: rgb(244, 244, 244); border-left-style: solid; border-left-width: 6px; border-left: 6px solid #f4f4f4; border-top-color: transparent; border-top-style: solid; border-top-width: 2px; border-top: 2px solid transparent; height: 0px; transform: translateX(16px) translateY(-4px) rotate(30deg); width: 0px;"></div></div><div style="margin-left: auto;"> <div style="border-right-color: transparent; border-right-style: solid; border-right-width: 8px; border-right: 8px solid transparent; border-top-color: rgb(244, 244, 244); border-top-style: solid; border-top-width: 8px; border-top: 8px solid #F4F4F4; transform: translateY(16px); width: 0px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; flex-grow: 0; height: 12px; transform: translateY(-4px); width: 16px;"></div> <div style="border-left-color: transparent; border-left-style: solid; border-left-width: 8px; border-left: 8px solid transparent; border-top-color: rgb(244, 244, 244); border-top-style: solid; border-top-width: 8px; border-top: 8px solid #F4F4F4; height: 0px; transform: translateY(-4px) translateX(8px); width: 0px;"></div></div></div></a> <p style="margin: 8px 0px 0px; padding: 0px 4px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/CGKIsHGChVR/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 17px; text-decoration: none; word-wrap: break-word;" target="_blank">Novo conto “máxico” de #Samaín! 🎃 vai con pouca literatura pero o esencial está no video! #narraciónoral #conto</a></p> <p style="color: #c9c8cd; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 17px; margin-bottom: 0px; margin-top: 8px; overflow: hidden; padding: 8px 0px 7px; text-align: center; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap;">A post shared by <a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="color: #c9c8cd; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 17px;" target="_blank"> A Fiestra Da Mestra</a> (@a_fiestra_da_mestra) on <time datetime="2020-10-10T09:45:59+00:00" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 17px;">Oct 10, 2020 at 2:45am PDT</time></p></div></blockquote> <script async="" src="//www.instagram.com/embed.js"></script></span></li></ul><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); color: #134f5c; font-family: helvetica;">E aquí vai outro...<blockquote class="instagram-media" data-instgrm-captioned="" data-instgrm-permalink="https://www.instagram.com/p/B37yJIqiNbK/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" data-instgrm-version="12" style="background-color: white; background: #FFF; border-bottom-left-radius: 3px; border-bottom-right-radius: 3px; border-radius: 3px; border-top-left-radius: 3px; border-top-right-radius: 3px; border: 0px; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.498039) 0px 0px 1px 0px, rgba(0, 0, 0, 0.14902) 0px 1px 10px 0px; margin: 1px; max-width: 540px; min-width: 326px; padding: 0px; width: calc(100% - 2px);"><div style="padding: 16px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/B37yJIqiNbK/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="background-color: white; background: #FFFFFF; line-height: 0; padding: 0px; text-align: center; text-decoration: none; width: 100%;" target="_blank"> <div style="align-items: center; display: flex; flex-direction: row;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 40px; margin-right: 14px; width: 40px;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: column; flex-grow: 1; justify-content: center;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 4px; border-bottom-right-radius: 4px; border-radius: 4px; border-top-left-radius: 4px; border-top-right-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; margin-bottom: 6px; width: 100px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 4px; border-bottom-right-radius: 4px; border-radius: 4px; border-top-left-radius: 4px; border-top-right-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; width: 60px;"></div></div></div><div style="padding: 19% 0px;"></div> <div style="display: block; height: 50px; margin: 0px auto 12px; width: 50px;"><svg height="50px" version="1.1" viewbox="0 0 60 60" width="50px" xmlns:xlink="https://www.w3.org/1999/xlink" xmlns="https://www.w3.org/2000/svg"><g fill-rule="evenodd" fill="none" stroke-width="1" stroke="none"><g fill="#000000" transform="translate(-511.000000, -20.000000)"><g><path d="M556.869,30.41 C554.814,30.41 553.148,32.076 553.148,34.131 C553.148,36.186 554.814,37.852 556.869,37.852 C558.924,37.852 560.59,36.186 560.59,34.131 C560.59,32.076 558.924,30.41 556.869,30.41 M541,60.657 C535.114,60.657 530.342,55.887 530.342,50 C530.342,44.114 535.114,39.342 541,39.342 C546.887,39.342 551.658,44.114 551.658,50 C551.658,55.887 546.887,60.657 541,60.657 M541,33.886 C532.1,33.886 524.886,41.1 524.886,50 C524.886,58.899 532.1,66.113 541,66.113 C549.9,66.113 557.115,58.899 557.115,50 C557.115,41.1 549.9,33.886 541,33.886 M565.378,62.101 C565.244,65.022 564.756,66.606 564.346,67.663 C563.803,69.06 563.154,70.057 562.106,71.106 C561.058,72.155 560.06,72.803 558.662,73.347 C557.607,73.757 556.021,74.244 553.102,74.378 C549.944,74.521 548.997,74.552 541,74.552 C533.003,74.552 532.056,74.521 528.898,74.378 C525.979,74.244 524.393,73.757 523.338,73.347 C521.94,72.803 520.942,72.155 519.894,71.106 C518.846,70.057 518.197,69.06 517.654,67.663 C517.244,66.606 516.755,65.022 516.623,62.101 C516.479,58.943 516.448,57.996 516.448,50 C516.448,42.003 516.479,41.056 516.623,37.899 C516.755,34.978 517.244,33.391 517.654,32.338 C518.197,30.938 518.846,29.942 519.894,28.894 C520.942,27.846 521.94,27.196 523.338,26.654 C524.393,26.244 525.979,25.756 528.898,25.623 C532.057,25.479 533.004,25.448 541,25.448 C548.997,25.448 549.943,25.479 553.102,25.623 C556.021,25.756 557.607,26.244 558.662,26.654 C560.06,27.196 561.058,27.846 562.106,28.894 C563.154,29.942 563.803,30.938 564.346,32.338 C564.756,33.391 565.244,34.978 565.378,37.899 C565.522,41.056 565.552,42.003 565.552,50 C565.552,57.996 565.522,58.943 565.378,62.101 M570.82,37.631 C570.674,34.438 570.167,32.258 569.425,30.349 C568.659,28.377 567.633,26.702 565.965,25.035 C564.297,23.368 562.623,22.342 560.652,21.575 C558.743,20.834 556.562,20.326 553.369,20.18 C550.169,20.033 549.148,20 541,20 C532.853,20 531.831,20.033 528.631,20.18 C525.438,20.326 523.257,20.834 521.349,21.575 C519.376,22.342 517.703,23.368 516.035,25.035 C514.368,26.702 513.342,28.377 512.574,30.349 C511.834,32.258 511.326,34.438 511.181,37.631 C511.035,40.831 511,41.851 511,50 C511,58.147 511.035,59.17 511.181,62.369 C511.326,65.562 511.834,67.743 512.574,69.651 C513.342,71.625 514.368,73.296 516.035,74.965 C517.703,76.634 519.376,77.658 521.349,78.425 C523.257,79.167 525.438,79.673 528.631,79.82 C531.831,79.965 532.853,80.001 541,80.001 C549.148,80.001 550.169,79.965 553.369,79.82 C556.562,79.673 558.743,79.167 560.652,78.425 C562.623,77.658 564.297,76.634 565.965,74.965 C567.633,73.296 568.659,71.625 569.425,69.651 C570.167,67.743 570.674,65.562 570.82,62.369 C570.966,59.17 571,58.147 571,50 C571,41.851 570.966,40.831 570.82,37.631"></path></g></g></g></svg></div><div style="padding-top: 8px;"> <div style="color: #3897f0; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: 550; line-height: 18px;"> View this post on Instagram</div></div><div style="padding: 12.5% 0px;"></div> <div style="align-items: center; display: flex; flex-direction: row; margin-bottom: 14px;"><div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; height: 12.5px; transform: translateX(0px) translateY(7px); width: 12.5px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; flex-grow: 0; height: 12.5px; margin-left: 2px; margin-right: 14px; transform: rotate(-45deg) translateX(3px) translateY(1px); width: 12.5px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; height: 12.5px; transform: translateX(9px) translateY(-18px); width: 12.5px;"></div></div><div style="margin-left: 8px;"> <div style="background-color: #f4f4f4; border-bottom-left-radius: 50%; border-bottom-right-radius: 50%; border-radius: 50%; border-top-left-radius: 50%; border-top-right-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 20px; width: 20px;"></div> <div style="border-bottom-color: transparent; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 2px; border-bottom: 2px solid transparent; border-left-color: rgb(244, 244, 244); border-left-style: solid; border-left-width: 6px; border-left: 6px solid #f4f4f4; border-top-color: transparent; border-top-style: solid; border-top-width: 2px; border-top: 2px solid transparent; height: 0px; transform: translateX(16px) translateY(-4px) rotate(30deg); width: 0px;"></div></div><div style="margin-left: auto;"> <div style="border-right-color: transparent; border-right-style: solid; border-right-width: 8px; border-right: 8px solid transparent; border-top-color: rgb(244, 244, 244); border-top-style: solid; border-top-width: 8px; border-top: 8px solid #F4F4F4; transform: translateY(16px); width: 0px;"></div> <div style="background-color: #f4f4f4; flex-grow: 0; height: 12px; transform: translateY(-4px); width: 16px;"></div> <div style="border-left-color: transparent; border-left-style: solid; border-left-width: 8px; border-left: 8px solid transparent; border-top-color: rgb(244, 244, 244); border-top-style: solid; border-top-width: 8px; border-top: 8px solid #F4F4F4; height: 0px; transform: translateY(-4px) translateX(8px); width: 0px;"></div></div></div></a> <p style="margin: 8px 0px 0px; padding: 0px 4px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/B37yJIqiNbK/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 17px; text-decoration: none; word-wrap: break-word;" target="_blank">🏚🎃 A misteriosa casa de detrás do camposanto... vai sen moita literatura para que colla pero está a esencia... chega o #Samaín ! 💀👻</a></p> <p style="color: #c9c8cd; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 17px; margin-bottom: 0px; margin-top: 8px; overflow: hidden; padding: 8px 0px 7px; text-align: center; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap;">A post shared by <a href="https://www.instagram.com/a_fiestra_da_mestra/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading" style="color: #c9c8cd; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 17px;" target="_blank"> A Fiestra Da Mestra</a> (@a_fiestra_da_mestra) on <time datetime="2019-10-22T20:37:53+00:00" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 17px;">Oct 22, 2019 at 1:37pm PDT</time></p></div></blockquote> <script async="" src="//www.instagram.com/embed.js"></script></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); color: #134f5c; font-family: helvetica;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;">Ademáis hai algunhas outras entradas anteriores relacionadas:</span></span></div></div><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="http://www.afiestradamestra.gal/2015/10/o-medo.html" target="_blank">AQUÍ </a>tedes un libriño do medo que fixera, ten xa uns cuantos anos pero cun lavado de cara segue a ser unha actividade de moito interese para facer co alumnado.</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="http://www.afiestradamestra.gal/2017/10/o-conxuro-danzado.html" target="_blank">AQUÍ</a> está o conxuro danzado, unha adaptación da danza dos sete saltos a través dun conto no que unha meiguiña perdeu o gorro. Sei que as danzas agora memos están limitadísimas pola situación sanitaria mais en grupos coma infantil...</span></li><li style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><a href="http://www.afiestradamestra.gal/2018/10/volve-o-samain.html" target="_blank">AQUÍ</a> o material para crear e sonorizar poemas de Samaín (e outras propostas)</span></li></ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);">Creo que por agora está ben... agardo sacar tempo pronto para subir cousas pendentes e sobre como estamos a vivir e organizar este atípico curso. Mando moito ánimo!</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><b><br /></b></span></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><b>Alampea a escola acesa.</b></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: helvetica;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-K8K1OeZkS6U/X5GtaaHZq1I/AAAAAAAADGc/QGLoE3i8O7wtyQhrD1t54HHa11PhB9t6wCLcBGAsYHQ/s2048/IMG_3856.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" height="480" src="https://1.bp.blogspot.com/-K8K1OeZkS6U/X5GtaaHZq1I/AAAAAAAADGc/QGLoE3i8O7wtyQhrD1t54HHa11PhB9t6wCLcBGAsYHQ/w640-h480/IMG_3856.jpg" width="640" /></a></div><br /><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92);"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></span></div><p style="text-align: left;"></p>Patrihttp://www.blogger.com/profile/15459045938004646941noreply@blogger.com0Galicia, España42.5750554 -8.133855814.264823612444758 -43.290103117790984 70.885287187555235 27.022391517790986tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-89906224784951314462020-08-08T12:39:00.017+02:002021-04-29T21:27:23.410+02:00Axenda docente 20-21 descargable<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><b>Aquí estamos, </b></span><br />
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";">Sen dúbida achégase o curso máis confuso ao que me enfrontei nunca (e mira que ao que rematou chegoulle!); a crise da <i>Covid19</i> veu para remexelo todo a todos os niveis e a incertidume é inmensa, por máis "protocolos" que publican, as inquedanzas permanecen e sinto que imos cara unha <b>marusía</b> que non sei como navegaremos só que procuraremos <b>non afundir </b>mentres loitamos nas ondas por ter un ensino de calidade e seguro para todos/as.</span><br />
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";">No medio desta <i>marexada</i> eu tamén procuro <b>áncoras</b>; non podo evitar pensar, programar, "argallar" aínda que as múltiples variables que andan en xogo deixen todo con centos de fíos soltos (se se pode así, ou quizás mellor facelo deste outro xeito, ou se non...) e unha das áncoras foi facer a miña <b>axenda deste curso</b>, non está claro o que levará dentro pero o curso sucederá así que aferreime a unha das poucas certidumes (supoño).</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-US7HhtJaxlw/Xy2AhxcDwnI/AAAAAAAACpk/MKE5GhNVgDcgdO766O08r-ZQ4KLI1R5fACLcBGAsYHQ/s940/Yellow%2BPaper%2BFather%2B_%2BDad%2BAppreciation%2BFacebook%2BPost.png" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="788" data-original-width="940" src="https://1.bp.blogspot.com/-US7HhtJaxlw/Xy2AhxcDwnI/AAAAAAAACpk/MKE5GhNVgDcgdO766O08r-ZQ4KLI1R5fACLcBGAsYHQ/s640/Yellow%2BPaper%2BFather%2B_%2BDad%2BAppreciation%2BFacebook%2BPost.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";">Como sabedes doutros anos<b> a miña axenda é moooi simple</b> porque ao final, é o que uso eu, non son de levar grandes libros de avaliacións e demáis e incluso imprimo por trimestres... <i>(tedes máis info sobre como me organizo nas <a href="http://www.afiestradamestra.gal/search?q=axenda" target="_blank">entradas doutros anos</a></i><a href="http://www.afiestradamestra.gal/search?q=axenda" target="_blank">)</a>.</span><br />
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";">Neste caso ten as <b>capas</b>,<b> folla de datos, calendario escolar, horarios </b>(algunha folla extra), <b>portadas</b> para cada trimestre e, diante de cada mes o<b> calendario mensual</b> (ademáis das <b>follas da planificación de actividades </b>(semana vista), claro) este ano procurei inclúir tamén no planificador e nos calendarios<b> datas sinaladas</b> (semana da prensa, día da muller, das Letras, etc.) así como uns sutís <b>puntiños</b> coma fondo de páxina que sirven de guía.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="714" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/33wq0tbGC3heQA" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="668"> </iframe> <div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;"> <span style="font-family: helvetica; font-size: x-small;"><strong> <a href="//www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda2021afdm-247369187" target="_blank" title="Axenda2021AFDM">Axenda2021AFDM</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong> </span></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;"><span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica"; text-align: justify;">Ademáis tedes aquí <b>outro arquivo</b> con algunhas outras páxinas: <b>portadas</b> para claustros, Consello Escolar, cursos/gr</span><span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica"; text-align: justify;">upos/PFPP..., a nosa biblio e ideas; tamén a páxina de "Parabéns para tí" e ademáis unhas pequenas fichiñas ou <b>etiquetas</b> para empregar como marcadores: dos meses do curso e de seccións (tamén follas adicionais e unha portada alternativa).</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="444" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/zQ7MeiskHMTm8O" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="398"> </iframe><span face=""helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif" style="font-size: x-small;"> </span><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span face=""helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif" style="font-size: x-small;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda2021afdmadicionais" target="_blank" title="Axenda2021AFDMadicionais">Axenda2021AFDMadicionais</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span> </div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica"; text-align: justify;">A axenda ten </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">cor</b><span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica"; text-align: justify;"> pero coido que está tratada dun xeito que se se imprime en </span><b style="color: #134f5c; font-family: helvetica; text-align: justify;">escala de grises</b><span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica"; text-align: justify;"> o resultado non ten porque ser malo, e eu, por exemplo, imprimín as capas (coa portada alternativa) en folios de cor, ben, neste caso nos folios reciclados dos "antigos" esos que tiñan esa tonalidade entre marrón e grisáceo...</span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-8nElkJYqg4o/Xy2URHrWReI/AAAAAAAACp8/9itVCh2nOcsnNC8MTViolLB1ckYcx8e3ACLcBGAsYHQ/s1600/Yellow%2BPaper%2BFather%2B_%2BDad%2BAppreciation%2BFacebook%2BPost-2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-8nElkJYqg4o/Xy2URHrWReI/AAAAAAAACp8/9itVCh2nOcsnNC8MTViolLB1ckYcx8e3ACLcBGAsYHQ/s640/Yellow%2BPaper%2BFather%2B_%2BDad%2BAppreciation%2BFacebook%2BPost-2.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c;"><span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";"><b>Chegará o novo curso </b>e vai facer falta máis que ilusión e profesionalidade,<b> </b>chegará,<b> </b>sen dúbida, entre importantes medidas porque é como ten que ser, ademáis, para min, estas medidas esixen tamén máis </span><span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";">investimento e persoal nos centros para minimizar os <b>riscos</b> e á vez procurar unha <b>calidade</b> educativa a todos os niveis; os equipos docentes non somos avaliadores de riscos sanitarios, nin médicos, nin arquitectos, nin... e coido que non podemos asumir <i>tooodo</i> ese tipo de responsabilidades sen axuda, pero isto é outra historia que da para moito... <b>voltaremos ás aulas</b> con ideas e forza, eu devezo porque chegue ese momento e ogallá sexa nunhas condicións seguras para todos/as e con recursos para continuar desenvolvendo experiencias educativas enriquecedoras, diversas, adaptables, participativas, etc. (non podemos dar pasos atrás na calidade...) o escenario non é cómodo e a lectura dos protocolos produce calafríos nalgúns puntos pero, como sexa, a vontade e a ilusión de cada curso están presentes e esas, poden ser outra <b>áncora e outro faro</b>.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c;"><span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";"><b>Aquí queda a miña axenda,<i> </i></b>por se é de utilidade para alguén, non hai máis que descargar e imprimir (</span><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: "helvetica";">pódese descargar directamente desde os "<i>slideshares" de arriba (<a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda2021afdm" target="_blank">aquí a axenda </a>e aquí as <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda2021afdmadicionais" target="_blank">páxinas adicionais)</a> e quedan os arquivos tamén neste <a href="https://drive.google.com/drive/folders/11k19jTxe28cDFs2vg9a5az5Y8eDTFNkC?usp=sharing" target="_blank">cartafol,</a> se hai problemas sabedes que podedes contactar e mándovos os arquivos por mail) </i></span><span style="color: #0c343d; font-family: "helvetica";">mentres, eu sigo procurando <b>áncoras, faros e aparellos</b> cos que navegar o curso que está por vir e <b>mándovos moita sorte e folgos</b> así como agardo tamén que desfrutedes na medida do posible das <b>vacacións</b> porque o certo é que, sen dúbida, van máis que gañadas.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "helvetica";"><i>Saúdos e saúde desde a fiestra!</i></span></div>
</div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com42tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-8212843054883161042020-04-16T16:00:00.000+02:002020-04-19T19:39:58.101+02:00Letras Galegas 2020: Carvalho Calero! Un "escape room" dixital.<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">16 de abril! </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Non sei como chegamos ata aquí pero de súpeto resta só un mes (e un día) para o<b> Día das Letras Galegas</b>, un Día das Letras que non se sabe como vai transcurrir, polo de agora con actos oficiais </span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">adiados a outubro e con voces que se erguen pedindo un 2021 para </span><b style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif;">Carvalho Calero</b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">... é que... tantos anos agardando por un Día das Letras para el e agora... semella que temos outras cousas máis urxentes que atender.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O certo é que si, afirmativo, temos outras cousas máis urxentes que atender pero ben, aínda así achego a miña proposta, adaptada a tempos de confinamento. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">É unha proposta <b>pensada para 6º de primaria e secundaria (tamén para que a probedes os adultos).</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O caso é que eu, en terceiro ciclo, como sabedes, adoito crear unha especie de "Break Out" ou <b>"EscapeRoom" </b>distinto cada ano (<a href="http://www.afiestradamestra.gal/2019/03/escape-room-coeducativo-materiais.html" target="_blank">aquí no que liberaron o antídoto contra a desigualade o ano pasado</a>) e este ano faría algo similar... mais as cousas mudaron pero seguindo un pouco ese espíritu e pensando en que tiveran algo semellante pero desde o fogar creei este <b>"Break Out" dixital.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: justify;">É un </span><b style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank">xogo de pistas, códigos, investigacións...</a></b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: justify;"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank"> </a>como unha serie de puzzles con informacións sobre o Día das Letras e sobre Carvalho Calero para ir descubrindo e que van dando contrasinais para ir de pista en pista obtendo información.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-VTPNZzucAJs/XpyMqiD3VMI/AAAAAAAACyA/w4tjYeGEQU0K0Fou-HeK3gCnv1EzPhE6wCLcBGAsYHQ/s640/Pink%2Band%2BOrange%2BBorder%2BStop%2BThe%2BSpread%2BFacebook%2BPost-2.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: justify;">Por suposto, eu tamén agardo e desexo estar nas aulas para o 15 de maio (o 17 é domingo) pero como todas e todos sabedes, polo xeral, o </span><b style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif; text-align: justify;">traballo para o descubrimento e coñecemento do homenaxeado</b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: justify;"> adoita comezar bastante antes... así que esta foi a miña </span><i style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif; text-align: justify;">argallada</i><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: justify;"> para ilo facendo.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: start;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: start;">Un <b>xogo que nos reta</b> e pretende <b>entreternos un anaco do día</b> e, de camiño, descubrirnos a <b>Ricardo Carvalho Calero</b> e o seu <b>enorme labor a prol da nosa lingua.</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; text-align: start;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/3O-SmPZ0678/0.jpg" frameborder="0" height="366" src="https://www.youtube.com/embed/3O-SmPZ0678?feature=player_embedded" width="420"></iframe></b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-0KY_hwfv6MQ/Xpgz64IjC8I/AAAAAAAACxo/FpXwbjBudAoxTcRYpZ122QEFZOxHe-AZgCLcBGAsYHQ/s1600/PRISIO%25CC%2581N%2BMILITAR%2BJAE%25CC%2581N-14-2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="569" data-original-width="758" height="480" src="https://1.bp.blogspot.com/-0KY_hwfv6MQ/Xpgz64IjC8I/AAAAAAAACxo/FpXwbjBudAoxTcRYpZ122QEFZOxHe-AZgCLcBGAsYHQ/s640/PRISIO%25CC%2581N%2BMILITAR%2BJAE%25CC%2581N-14-2.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O xogo coido que funciona de xeito aceptable nos <b>móbiles</b> mais sempre será máis doado usalo en <b>ordenador</b>, é unha forma de achegar a celebración do día e tamén información sobre o homenaxeado, a súa vida e obra, aos fogares (ou aulas de informática...) </span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Encantaríame que o probarades se vos apetece (e que participarades do "Cadavre Exquisito" final tamén...).</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank">(Clic para acceder ao xogo)</a></span></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank"><img border="0" data-original-height="834" data-original-width="947" height="560" src="https://1.bp.blogspot.com/-WlhKhcllOU0/XpgzYU_ZFoI/AAAAAAAACxY/oEtthGwE74cPfmyeR6NGdVW5iOLV7KRdwCLcBGAsYHQ/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-04-16%2Ba%2Blas%2B12.27.48.png" width="640" /></a> </span></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">
</span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Déixovos co <a href="https://patrifulca.wixsite.com/xogoletras20" target="_blank">xogo</a>, por si a alguén lle é de utilidade, como todo, podedes empregalo libremente, compartilo,...</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Agardo que vos sexa de interese e/ou utilidade. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Saúdos e, sobretodo, <b>saúde</b> desde a fiestra!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: xx-small;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1OFBacYij-hcMetJkHunhPr6g056IH9SN/view?usp=sharing" target="_blank">(solucionario de códigos)</a></span></div>
<br />
<br />Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-66131562743951352132020-03-23T20:54:00.000+01:002020-03-23T21:05:21.798+01:00Ronsel, un ritmograma...de andar por casa.<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b>Ronsel </b>é un tema tradicinal que <b>Luar na Lubre</b> ten no seu disco Plenilunio (1997) e está inspirado no "ronsel", a<b> estela que as embarcacións</b> deixan nas augas. (O pedazo que aquí se presenta está interpretado por Lume)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O caso é que aquí ven un <b>video-ritmograma</b> para os tempos que corren, adaptado ao fogar; perdemos a posibilidade da combinación de voces, a sensación de grupo e a coordinación entre nós pero non o ritmo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Solicítase que o alumnado se faga cun <b>garfo</b> e unha <b>culler de madeira</b>, poden facelos sonar nunha mesa ou o garfo, por exemplo, con coidado nun vaso.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-2VmxzZreVRU/XnkTa8ot1DI/AAAAAAAACwM/wyRiBMVS-AQI29NGcbTMbDwCvY2cAQRfwCLcBGAsYHQ/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-23%2Ba%2Blas%2B19.43.27.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="897" data-original-width="1200" height="472" src="https://1.bp.blogspot.com/-2VmxzZreVRU/XnkTa8ot1DI/AAAAAAAACwM/wyRiBMVS-AQI29NGcbTMbDwCvY2cAQRfwCLcBGAsYHQ/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-23%2Ba%2Blas%2B19.43.27.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O <b>primeiro</b> paso será <b>escoitar</b> a obra sen facer nada, mirando o ritmograma para ir collendo o pulso.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Despois con <b>palmas</b>, tanto nos garfos coma nas culleres ou combinacións (e con "shh" nos silencios)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">No terceiro e cuarto pasos farán primeiro <b>só cun dos elementos</b>, por exemplo o garfo, e despois co outro para despois, no quinto, tratar de facer a <b>obra enteira</b>, aquí pídese que paren o video cada vez que unha sección non sae para practicar sen música ata que saia enteira de corrido.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">A opción final é <b>mellorar ese ritmo</b> se xa o teñen perfecto, poden subdividir partes, engadir outros lugares nos que percutir ou sacar outro son dos obxectos, mesmo escoller outros ou empregar percusión corporal.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O caso é unha actividade musical para <b>primeiros niveis</b> que pode ser tamén compartida coa familia e que, visto o gran resultado dos video-ritmogramas na escola, de seguro ten resultado nos fogares.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/QaBes1n33cE/0.jpg" frameborder="0" height="366" src="https://www.youtube.com/embed/QaBes1n33cE?feature=player_embedded" width="420"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aquí queda por si é de interese ou utilidade, agardo que esteades todos xenial, moito ánimo!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">e saúdos desde a fiestra!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-87813982150139281342020-03-20T17:30:00.002+01:002020-03-20T17:56:39.609+01:00Reflexión e..."arquitectura" e música<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Bo día... </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Son tempos confusos os que nos toca vivir, diso non hai dúbida... é tempo de responsabilidade, hixiene (física e mental) e, sen dúbida, de ficar na casa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Agardo que todas e todos esteades ben e levando esta situación o mellor posible, pola miña banda, non van apenas uns días e xa boto moito en falta á rapazada, a aula o son das cadeiras que se arrastran... pero mantéñome moi activa e iso axuda.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-LDrTUN5P614/XnT1sZqklpI/AAAAAAAACvc/FdMfvPeGjoUjObGSerEITRvIoWYiMZfTwCLcBGAsYHQ/s1600/Copia%2Bde%2BCopia%2Bde%2BRainbow%2BPaint%2BArt%2BGoogle%2BClassroom%2BHeader.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-LDrTUN5P614/XnT1sZqklpI/AAAAAAAACvc/FdMfvPeGjoUjObGSerEITRvIoWYiMZfTwCLcBGAsYHQ/s640/Copia%2Bde%2BCopia%2Bde%2BRainbow%2BPaint%2BArt%2BGoogle%2BClassroom%2BHeader.png" width="640" /></a></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Non vou facer unha longa disertación sobre como se artellou todo esto da "educación por medios telemáticos" e como se está (ou non) levando, o que sei é que hai <b>milleiros de docentes procurando facer as cousas o mellor que pode ou sabe,</b> botándolle unha cantidade de horas e esforzo incríble (parabéns e grazas a todas e todos), unhas veces acertando e outras non... (para escoitar despois algún (ir)resposable decir que estamos de vacacións ou algo así...).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O que queda meridianamente claro é que, <b>o noso traballo nas aulas é insustituíble</b> e son tantas as variables que cambian da ecuación dos nosos quefaceres docentes que chega a resultar frustrante, a atención individualizada dificúltase igual que a colaboración, acompañamento, e un longo etc. e na área de educación musical, pois nin vos conto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ademáis de para as mestras e mestres, esta situación <b>está sendo difícil para todos</b>, tamén para as familias e eso téñoo sempre presente, non podo entrar en cada fogar a ver se considero que vai ben o que propoño, ou calibrar como está a situación anímica, mesmo a organizativa ou de medios... é imposible e é algo que teño que delegar totalmente nas familias intento que <b>non se sintan presionadas coas propostas</b> que as vexan como posibilidade e tamén coma canle, trato de aportar comunicación, ideas e acompañamento (tamén egoístamente porque en serio, boto moito de menos ao alumnado e alégrame moito saber deles e delas), bastaríame con que souberan que estou deste lado da pantalla, que poden comunicarse, alterar as propostas, falar, aportar as súas ideas ou inquedanzas; bastaríame con que esto se parecera un pouco máis á aula.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Aproveitarei para publicar algúns dos <b>recursos</b> que adaptei un pouco á situación, porque si, a situación é a que é e todos os ritmos grupais, instrumentacións, composicións, etc. pasan nestes momentos a outro plano (o plano dos imposibles)</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Neste recurso, por exemplo, propónse vencellar a <a href="https://patrifulca.wixsite.com/arquimusicaxeral" target="_blank"><b>arquitectura á música</b>,</a> dun xeito moi básico pero pretendendo dar unha oportunidade de <b>realizar escoita activa</b>, relacionar o que escoitamos co tanxible e incluso compartir un momento de <b>creación artística</b> lonxe do ruído que nos envolve estes días.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/arquimusicaxeral" target="_blank">(Podes facer clic para acceder)</a></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://patrifulca.wixsite.com/arquimusicaxeral" target="_blank"><img border="0" data-original-height="850" data-original-width="1440" height="376" src="https://1.bp.blogspot.com/-cre_klqgVUs/XnTg0cs34fI/AAAAAAAACuk/_sTxRDE5Ua8WcD68Lk7XOesRI8EaRc24wCLcBGAsYHQ/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-20%2Ba%2Blas%2B16.19.00.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Propostas coma estas non son exclusivas do momento, <b>fago moitas así na escola</b>, forman parte das miñas programacións só que pode que, un pouco máis complexas ou abranguendo o tema en máis profundidade, iso é verdade...</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">O caso é que a idea comeza amosando un par de vídeos, como o órgano mariño de Zadar, despois trata de explicar a proposta e realizar un pequeno exercicio para practicala. Que forma arquitectónica ten un son? E unha obra? Ou como sona esta estructura?</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/JPpCtL-3HNg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/JPpCtL-3HNg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">No centro está a proposta en si de escoita e creación artísitca, e por último ten unhas propostas extra para ir máis alá.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-w5JCXRlsa9I/XnTtmc-_m1I/AAAAAAAACvQ/APxZeQY8tFImowPYlBxmIbxY75LfjFiFQCLcBGAsYHQ/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-20%2Ba%2Blas%2B17.15.54.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="530" data-original-width="1600" height="204" src="https://1.bp.blogspot.com/-w5JCXRlsa9I/XnTtmc-_m1I/AAAAAAAACvQ/APxZeQY8tFImowPYlBxmIbxY75LfjFiFQCLcBGAsYHQ/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-20%2Ba%2Blas%2B17.15.54.png" width="640" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Agardo que esteades todos e todas moi ben, toca coidarse moito e ir aos poucos, todo isto pasará; todo sairá ben.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Saúdos desde a fiestra e moita forza!</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-small;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">PD: (Na copia da web que comparto coas familias inclúo sempre o meu correo electrónico e tamén un cartafol de GDrive onde poden subir fotos, inquedanzas, resultados ou variacións das propostas, etc.)</span></span></div>
<br />Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-21036281468459839512020-01-28T17:46:00.000+01:002020-01-28T17:46:13.038+01:00Sonorizando historias. Material e experiencia<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Boas, aquí estou, abrindo unha vez máis a fiestra...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Hoxe traio unha actividade que sempre funcionou xenial nas miñas clases de <b>música</b> e coa que desenvolvemos a <b>creatividade</b>, a <b>escoita</b>, o coñecemento das <b>cualidades do son</b> e as <b>características</b> sonoras de <b>instrumentos</b> e obxectos, a atención, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Nas clases temos <b>sonorizado contos</b>, <b>poemas</b> e mesmo <b>tiras cómicas</b> e <b>biografías</b> pero sen dúbida un dos favoritos e s<b>onorizar historias visuais, vídeos</b>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-G_Yuibd3Srk/XhvJ6ykVVuI/AAAAAAAACtU/soRDJeVMk4MEhS21P4U7YLyk7gIYeaEfwCLcBGAsYHQ/s1600/SONORIZANDO%2BHISTORIAS-3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1132" data-original-width="1600" height="448" src="https://1.bp.blogspot.com/-G_Yuibd3Srk/XhvJ6ykVVuI/AAAAAAAACtU/soRDJeVMk4MEhS21P4U7YLyk7gIYeaEfwCLcBGAsYHQ/s640/SONORIZANDO%2BHISTORIAS-3.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Navegando pola rede sempre remato por atopar o vídeo ou fragmento que quero empregar dependendo dos elementos a incluír, o proxecto a traballar, o grupo co que o farei, etc. e unha vez teño eso organizo a actividade.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Neste caso empregamos unha adaptación da curta chamada <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=r6uMUJfYiM4" target="_blank">"Cambio climático"</a> </b>(podes ver a curta se pinchas no título)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif;">O primeiro</b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> que facemos é un visionado </span><b style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif;">completo e mudo (sin volume), no que lles pido que observen tanto a historia como que elementos</b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> cren que debemos sonorizar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Tras a charla posterior temos xeitos distintos de proceder, podemos, por exemplo, repartir fragmentos (con pequenas fichas con capturas do vídeo) a equipos pero por experiencia sempre resulta moito máis áxil facelo en <b>gran grupo.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Nun <b>novo visionado</b> imos parando o vídeo aos poucos e imos preguntando <b>que cren que debe soar</b> ata aí e <b>con que instrumentos ou elementos podemos facer os sons</b>, con breves debates imos escollendo elementos e pedindo a distintos alumnos/as que <b>collan o instrumento ou obxecto seleccionado.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ás veces levo unhas capturas de planos con algúns sons que non queremos esquecer que levo xa anotados ou que poñemos no momento e no que imos anotando tamén os obxectos sonoros escollidos, algo como esto:</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/dGdyuLVwc7ypt" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"></iframe></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-small;"><strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/sonorizando-unha-historia" target="_blank" title="Sonorizando unha historia">Sonorizando unha historia</a> </strong>de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span></div>
</div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Cada pouco imos probando o que levamos por si cremos que deixamos algún son sen facer ou por se podemos mellorar algún efecto e pouco a pouco imos construíndo a obra.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><b>É un proceso moi enriquecedor, colectivo e creativo que engancha</b> ao alumnado co que <b>exploramos</b> o son, as texturas, etc. e co que facemos tamén gala da capacidade de <b>atención</b> ao ter que estar moi pendientes da imaxe para realizar a nosa sonorización en riguroso directo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O que vedes nestos mini videos é feito á caída, a primeira proba mentres escollemos os obxectos así da boa mostra do rápido que funciona a actividade; que lembre escolleron elementos coma: axóuxeres, pandeireta, pandeiro, castañolas, tubo de tronos, crótalos, caixa chinesa, xilófono, maracas, campá, claves, voz en vaso, frauta de émbolo unhas caixas de cartón, unha "táboa de lavar" que creamos...</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dziN27I22syqLglo0Eegs9IT-578g14AGPA8cgv4JDwiwqvujA1OLL66r6gvJFOCO8fgkg8R8pj5mtyOoQ93A' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span id="goog_2097342102"></span><span id="goog_2097342103"></span><br /></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx7BySUEzsZkdd2ZqpZ8XHo7MtOBwXQOetkhI8hdih2jmxw4nqyguJZ0sOO8T6uxBdneql04g6D4W_xQOFy2A' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dz8G8-QNpG1BSe8TVBGgJdaSxCx0yt0BspnQktqFm60YnMsihqCnZjSNiYkOCI6W3MRtuIpFMq-1gzejw0SVg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Na aula temos sonorizado <b>poemas</b> (traídos e elaborados por eles), <b>fotografías</b>, <b>cuadros</b>, e mesmo <b>esculturas</b>, <b>biografías</b> de autoras e <b>sinaturas</b> (si, sinaturas) con dinámicas diferentes e como vedes o <b>resultado é moi agradecido</b> xa desde o primeiro momento e ademáis o traballo creativo, de descubrimento do son, adaptación e atención para a interpretación resúltame moi valioso. </span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><i>Así que, aquí queda por si é de interese ou inspiración.</i></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-66578754031226035722019-11-13T20:27:00.001+01:002019-11-13T20:32:23.085+01:00Ritmograma "A illa do tesouro"<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Boas, non estou desaparecida...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Achego hoxe por aquí un material que fixen e emprego un montón nas clases de <b>música</b> así que se estás lendo esto e eres profe de música, agardo que che poida ser de utilidade e así, aos poucos, agardo ir subindo cousas que van quedando polo camiño se non as organizo aquí...</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-7a8NlXRC-Bw/XcxZAfBJzKI/AAAAAAAACr0/y50WmSJ1L0ET0k2yA_yFbBK4WQuT9weEACLcBGAsYHQ/s1600/Acompan%25CC%2583ando%2Bcon%2Bpequena%2Bpercusio%25CC%2581n....png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-7a8NlXRC-Bw/XcxZAfBJzKI/AAAAAAAACr0/y50WmSJ1L0ET0k2yA_yFbBK4WQuT9weEACLcBGAsYHQ/s640/Acompan%25CC%2583ando%2Bcon%2Bpequena%2Bpercusio%25CC%2581n....png" width="640" /></a></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">É un material sinxelo que empregamos sobretodo a partir de 3º e no que traballamos o ritmo e o pulso con <b>instrumentos de pequena percusión</b> empregando a música que os irlandeses <b>The Chieftains</b> xunto co galego <b>Carlos Nuñez</b> puxeron de xeito maxistral á adaptación filmográfica da novela <b>"A illa do tesouro".</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Setting Sail é unha obra a ritmo de <b>muiñeira</b> (ternaria) na cal facemos unha instrumentación sinxela pero moi resultona repartindo e empregando:</span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Pandeiros</i></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Caixas chinesas</i></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Maracas</i></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Claves</i></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Triángulos</i></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Pandeiretas</i></span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O video vai indicando na parte superior que instrumentos interveñen ou se facemos un "tutti"dependendo da parte na que estemos, o ritmo, a intensidade, etc.</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/tM6BtsdXMJg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/tM6BtsdXMJg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Non é perfecto pero funciona moi ben así que agardo que vos sexa de utilidade.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-18486358011443518952019-08-27T18:00:00.000+02:002019-08-27T18:00:08.540+02:00Axenda simple 2019-2020<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Boas!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Estamos de volta, ben, case de volta... sabendo que hai a xente á que lle pode ser de utilidade subo a <b>axenda</b> simple deste curso que está a piques de comezar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-suB4u0EaAT8/XWVMf6aLy4I/AAAAAAAACpo/ukPjzuhOrssgf30YWECbKMmdUFzvYtfBwCLcBGAs/s1600/Disen%25CC%2583o%2Bsin%2Bti%25CC%2581tulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://1.bp.blogspot.com/-suB4u0EaAT8/XWVMf6aLy4I/AAAAAAAACpo/ukPjzuhOrssgf30YWECbKMmdUFzvYtfBwCLcBGAs/s640/Disen%25CC%2583o%2Bsin%2Bti%25CC%2581tulo.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Como sabedes, eu levo case toda a organización de calificacións, asistencia, etc. en dixital (emprego <a href="https://www.idoceo.es/index.php/es/" target="_blank">iDoceo</a>) mais non deixo de empregar papel á hora de planificar as sesións de xeito que este descargable non é máis iso, un planificador simple, procurando ser o máis lixeiro posible...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O certo é que para este curso que entra, un equipo do cole creamos unha axenda escolar propia, pensada para os nenos e nenas pero... que con tanto traballo e agarimo invertido nela agardo que sexa a que empregue...polo menos en parte; a risco de non adaptarme creei esta co formato doutros anos así que se vos é de utilidade... aquí a tedes!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Coma noutros cursos neste arquivo atoparedes:</span></div>
<ul style="caret-color: rgb(39, 63, 63); font-size: 14.850000381469727px; line-height: 1.4; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0.5em 0px; padding: 0px 2.5em; text-align: justify;">
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Portada</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Páxina de datos</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Calendario escolar</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Horarios</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Planificador dos tres trimestres con candasúa portada.</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Páxinas de reunións</span></li>
<li style="border: none; margin: 0px 0px 0.25em; padding: 0px;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Notas ao curso que ven</span></li>
</ul>
<span style="font-size: 14.850000381469727px; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Todo iso listo para que imprimades e empreguedes coma mellor vos conveña (enteiro, por trimestres, con máis follas para reunións ou notas, eliminando partes, etc.)</span></span><br />
<span style="font-size: 14.850000381469727px; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></span>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="714" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/1044epWcReHC1I" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="668"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: x-small;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda-docente-simple-1920" target="_blank" title="Axenda docente simple 1920">Axenda docente simple 1920</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong> </span></div>
</div>
<span style="font-size: 14.850000381469727px; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-size: 14.850000381469727px; text-align: justify;"><span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); font-size: 14.850000381469727px;">Agardo que desfrutedes estos días e voltedes tamén con moitos folgos para o curso que entra! </span></span><br />
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); font-size: 14.850000381469727px;"><br /></span></span>
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); font-size: 14.850000381469727px;">Agardo tamén empregar e priorizar mellor o meu tempo este curso e poder así ir organizando e partillando aquí máis cousiñas por se lle son de utilidade a alguén!😅</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); font-size: 14.850000381469727px;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #134f5c; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(19, 79, 92); font-size: 14.850000381469727px;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-107453859195814792019-04-22T14:44:00.001+02:002019-04-22T23:03:52.373+02:00Día do Libro. Propostas e descargables.<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">E</span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">ste ano o <b>Día do Libro</b> queda un pouco atropellado coa volta das vacacións, de feito, no centro no que estou optamos por convertilo en varias xornadas. </span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Kwfm78MRcyU/XL23CUpwbjI/AAAAAAAACew/IfQgafJ1dtUoqF7LafROSbwvImihyqknACLcBGAs/s1600/Di%25CC%2581a%2Bdo%2Blibro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://4.bp.blogspot.com/-Kwfm78MRcyU/XL23CUpwbjI/AAAAAAAACew/IfQgafJ1dtUoqF7LafROSbwvImihyqknACLcBGAs/s640/Di%25CC%2581a%2Bdo%2Blibro.png" width="640" /></a></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Sempre penso que, aínda que todas as conmemoracións que se realizan na escola só destacan puntos nos que se traballa (ou debe) diariamente tamén son un punto forte, un día ou momento para dedicarlle máis atención, para diversificar actividades, para visibilizar, etc. e todo depende da carga de contido ou profundidade coa que se traten, unhas acaban por botar máis raíces que outras, mais coido que é o normal.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aquí van alguhas propostas que fixen, por se vos son de utilidade.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O primeiro vai en relación ao <a href="https://www.edu.xunta.es/biblioteca/blog/?q=node/1180" target="_blank">díptico anual da Consellería</a>. Este ano ten un poema de <b>Marilar Aleixandre</b> así que nada máis sinxelo que aproveitar este recurso, aquí tedes unhas fichiñas de distintos niveis por si as queredes descargar e empregar.</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="420" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/AhyyNx9NPAad8i" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="510"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/da-do-libro-2019-marilar-aleixandre" target="_blank" title="Día do libro 2019_ Marilar Aleixandre">Día do libro 2019_ Marilar Aleixandre</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong> </div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-pUFqTzluRbE/XL2po68o96I/AAAAAAAACdo/rMa_vFmJgTQZrw1X_psKGNULaO3OvgwYgCLcBGAs/s1600/IMG_2461.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-pUFqTzluRbE/XL2po68o96I/AAAAAAAACdo/rMa_vFmJgTQZrw1X_psKGNULaO3OvgwYgCLcBGAs/s320/IMG_2461.JPG" width="240" /></a><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">A miña <b>segunda proposta</b> son as <b>"Xerras Literarias". </b></span></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Serán capaces os alumnos/as de reducir algun conto, libro, historia á súa expresión máis mínima sendo aínda así recoñecible?. </span></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">É un <b>exercicio de síntese e creatividade</b> do que agardo bastante. No momento que se me ocurriu o primeiro que fixen, claro, foi facer a miña que é esta que vedes á marxe. </span></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Trátase de plantexar o exercicio como se dun proceso químico fora, que elementos simples, combinados maxistralmente poden facer esta historia identificable e única? </span></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Buscamos a esencia...</span></span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-FlfTIFnapWQ/XL2z-dDfN_I/AAAAAAAACek/5pz90ml5lsU7KDIm7povvBRXfCZYr3jDwCLcBGAs/s1600/Norwood%2BHigh%2BSchool-7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://4.bp.blogspot.com/-FlfTIFnapWQ/XL2z-dDfN_I/AAAAAAAACek/5pz90ml5lsU7KDIm7povvBRXfCZYr3jDwCLcBGAs/s640/Norwood%2BHigh%2BSchool-7.png" width="448" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Nos tamén facemos <b>maratón de lectura</b> co apoio e colaboración das familias do alumnado que moi amablemente préstanse a ler contos durante a(s) xornada (s) aos distintos grupos no espazo de biblio, son momentos que o alumnado agradece e disfruta un montón.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Están os clásicos <b>obradoiros de puntos de libro</b>, dos máis sinxelos a verdadeiras obras de arte que se poden desenvolver en cada aula, basta botar unha ollada pola rede para atopar milleiros de xeitos de facelos, con paiños depresores, de origami, con limpiapipas, flores secas...</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-FDWewmRuqyw/XL2zbF34yzI/AAAAAAAACeQ/toXj9lNiBwA45MKHH0CBmJnPHqDe7vtrACLcBGAs/s1600/1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="576" data-original-width="192" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-FDWewmRuqyw/XL2zbF34yzI/AAAAAAAACeQ/toXj9lNiBwA45MKHH0CBmJnPHqDe7vtrACLcBGAs/s320/1.png" width="102" /></a><a href="https://3.bp.blogspot.com/-ATFkE5uLr1s/XL2zbAPd4cI/AAAAAAAACeU/I13xmexFAqQfx7CTM5SUVjxogoHWT4XAACLcBGAs/s1600/2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="576" data-original-width="192" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-ATFkE5uLr1s/XL2zbAPd4cI/AAAAAAAACeU/I13xmexFAqQfx7CTM5SUVjxogoHWT4XAACLcBGAs/s320/2.png" width="105" /></a></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">E tamén pode ser o momento de crear unha obra literaria conxunta, unha tola historia á que cada grupo aporta un pouquiño para deixarnos sorprender polo resultado final.</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-ym1UdiQ8uQ4/XL2ynZCQPoI/AAAAAAAACeA/ptNU3Mo2xQsLHuKzL31RIPGScMlbxeWJQCLcBGAs/s1600/Norwood%2BHigh%2BSchool-6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1132" data-original-width="1600" height="448" src="https://1.bp.blogspot.com/-ym1UdiQ8uQ4/XL2ynZCQPoI/AAAAAAAACeA/ptNU3Mo2xQsLHuKzL31RIPGScMlbxeWJQCLcBGAs/s640/Norwood%2BHigh%2BSchool-6.png" width="640" /></a></div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-FqFsCHOAunk/XL2yw8968tI/AAAAAAAACeE/P8k8c7Ejs20Gc754lG5dsH_05MYUTvjmgCLcBGAs/s1600/HTB1Tp0AHFXXXXbGXpXXq6xXFXXXu-2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="600" height="200" src="https://3.bp.blogspot.com/-FqFsCHOAunk/XL2yw8968tI/AAAAAAAACeE/P8k8c7Ejs20Gc754lG5dsH_05MYUTvjmgCLcBGAs/s200/HTB1Tp0AHFXXXXbGXpXXq6xXFXXXu-2.jpg" width="200" /></a><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Outra actividade moi chula é a <b>poesía (o non poesía) susurrada</b>, de facer bó tempo é unha actividade que se pode plantexar facer en exterior. Pódese facer en gran grupo, equipos ou parellas e o material son tubos corrugados e textos ou poemas. Trátase de crear un ambiente un pouco "segredo" ou íntimo ou misterioso... Cada alumno/a escollerá, recibirá ou creará un textiño ou poema e a idea é que cada un sinta que aquelo que vai escoitar é só para el ou ela, é unha peza única, un susurro irrepetible que nunca </span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">salirá do mesmo xeito. Os tubos entrelázanse de xeito que a cada lado haxa un alumno/a. Coma se de teléfonos se tratara, un será o que lea (poñéndolle atención á intención, á forma de ler... e do outro lado do tubo terá que haber un receptor/a con este na orella disposto a desfrutar da mensaxe.</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Está claro que as posibilidades de proposta son prácticamente infinitas mais aquí quedan algunhas por se vos son de interese, utilidade ou inspiración.</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Agardo que teñades unha feliz volta aos coles e feliz día do libro!</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-40425743703241926162019-03-26T17:02:00.002+01:002022-03-06T23:53:47.609+01:00"Escape room" coeducativo. Materiais, organización e experiencia.<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Boas, </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Xa hai un tempo que viña maquinando este<b> "escape-room"</b>, como sabedes fixen un o ano pasado sobre música que podedes ver<b> <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2018/02/escapa-da-aula.html" target="_blank">nesta outra entrada</a></b> e, este ano, inmersos no proxecto de centro, que é<b> "Mulleres" </b>preparei, para sexto, un novo. Velaquí vai a experiencia, a organización e os materiais...é unha entrada longuiña así que, se tes interés, colle asento.</span><br />
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-eUCVQiOYN-4/XJPqo_diM7I/AAAAAAAACbQ/WzdFuGUOkOAYzd8vXUaiaHMMlnrIRAnBACLcBGAs/s1600/O%2522ESCAPE%2BROOM%2522%2B%2522Anti%25CC%2581doto%2Bcontra%2Ba%2BdesigualdaDE%2522%2BFather%2527s%2BDay.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://2.bp.blogspot.com/-eUCVQiOYN-4/XJPqo_diM7I/AAAAAAAACbQ/WzdFuGUOkOAYzd8vXUaiaHMMlnrIRAnBACLcBGAs/s640/O%2522ESCAPE%2BROOM%2522%2B%2522Anti%25CC%2581doto%2Bcontra%2Ba%2BdesigualdaDE%2522%2BFather%2527s%2BDay.png" width="640" /></a></div>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Hai moitas formas de preparar actividades deste tipo mais esta sigue, en esencia, os pasos da do ano pasado (os pasos esenciais están explicados na <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2018/02/escapa-da-aula.html" target="_blank">entrada do ano pasado</a>...). Eu tiña claros os <b>obxectivos</b>, os contidos a tratar, as habilidades a desenvolver así que a partir de aí pensei a narrativa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<h2>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #20124d;"><span style="font-size: large;">Narrativa</span>:</span></h2>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">O primeiro que fixen foi crear a <b>narrativa</b>, o alumnado enfrontaríase a un reto xeral que é o seguinte:</span></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></i>
<i><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Secuestraron a unha persoa e con ela teñen o antídoto para a desigualdade que eles e elas, superando enigmas e probas deben liberar.</span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Coma o ano pasado, para introducir a temática fixen un vídeo que é o seguinte:</span><br />
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/E6t4CzCaDxs/0.jpg" frameborder="0" height="366" src="https://www.youtube.com/embed/E6t4CzCaDxs?feature=player_embedded" width="420"></iframe></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h2>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #20124d; font-size: large;">Probas ou retos:</span></h2>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Despois preparei as probas, ideei 6 "<b>probas</b> <b>tipo</b>" distintas que modifiquei para cada equipo (en realidade, podes facer que cada equipo supere as mesmas probas con distinto resultado e se xunten, ou non, ao final) mais eu opto por facer algunhas distintas. As miñas foron:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span>
<br />
<ol>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Liña do tempo: </b>Fixen uns tarxetóns con imaxe título e datos para crear unha liña do tempo sobre mulleres e movemento pola igualdade, fixen moitas (27) (podes velas e <b>descargalas</b> máis abaixo, obviamente a solución estaba tapada) así que cada grupo recibía unhas 5 distintas para as que debían buscar data e ordenar (ao ordenalas obtiñan un código de tres cifras que abría un candado dunha caixa onde obtiñan o seguinte reto). </span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-1_OL0JyUXlA/XJKT-nMfPjI/AAAAAAAACZU/QEfzHM04CgUykbVTwhgy5Wn7SWkHiB5HwCLcBGAs/s1600/IMG_1791.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-1_OL0JyUXlA/XJKT-nMfPjI/AAAAAAAACZU/QEfzHM04CgUykbVTwhgy5Wn7SWkHiB5HwCLcBGAs/s320/IMG_1791.JPG" width="320" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="612" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/cScZ6EqeqGgW4k" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="572"> </iframe> <div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/lia-tempo-mulleres" target="_blank" title="Liña tempo mulleres">Liña tempo mulleres</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong> </div><div style="text-align: center;"><br /></div><a href="https://drive.google.com/file/d/1DVtUP__D1m9NHoutqWoZVZX6lPq0VsR9/view?usp=sharing" target="_blank"><span style="font-family: helvetica;">(AQUÍ: Ligazón descarga do arquivo en GDrive Liña tempo mulleres)</span></a></div>
</li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Test mitos do amor romántico: </b>Fixen un test de verdadeiro ou falso con frases relativas ás relacións sás, estereotipos de xénero e mitos do amor romántico. Unha vez respostado verdadeiro ou falso tiñan unha indicación, cada resposta verdadeira valía 2 puntos e cada falsa 1 (noutros equipos a conta era distinta...), ao sumar obtiñan unha cifra que era a clave de acceso a unha web que preparei.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="612" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/vBzEHBVpIJF6w9" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="572"> </iframe></div><div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/test-mitos-3-non-url" target="_blank" title="Test mitos <3 (non url)">Test mitos <3 (non url)</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: helvetica;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1j2kKKt44e1DmSEi9Cin0hjuZCr2hYJrV/view?usp=sharing" target="_blank">(AQUÍ Ligazón ao arquivo en GDrive)</a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Quen ves sendo? </b>Nunha dirección web á que accedían obtiñan unha fotografía e 3 pistas coas cales debían procurar na rede o nome desa muller, esta tamén foi distinta para todos os grupos (<b>Lynn Margulis, Lise Meitner, Emma Watson, Chimamanda Ngozi e Kathrine Switzer</b>), unha vez atopado o nome debían introducirlo coma contrasinal de acceso a outra páxina que daba a seguinte pista ou reto. (A <a href="https://patrifulca.wixsite.com/escapefem" target="_blank">web do proxecto completo é esta</a>, por si queredes fedellar, aínda que cuns formularios de Google ou así pódense crear pistas agochadas cun contrasinal de xeito moi sinxelo)</span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><a href="https://patrifulca.wixsite.com/escapefem" target="_blank"><img border="0" data-original-height="708" data-original-width="1600" height="280" src="https://2.bp.blogspot.com/-j6lGWLOIBX0/XJKWIWCy7WI/AAAAAAAACZw/K-g5UD-68VQCe7NjOw2aKBJeTkPTKPQWwCLcBGAs/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2019-03-20%2Ba%2Blas%2B20.28.52.png" width="640" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Andeis coeducativos: </b>Un reto sinxelo propoñía unha pista coa cal debían atopar a que libro nos referiamos, todos eles dispostos nos novos andeis coeducativos da biblioteca do cole, atopado o libro, dentro deste, estaba a nova pista ou proba.</span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-5QG4hswggRI/XJKWl5vnVMI/AAAAAAAACZ4/8Wu3TBGct8sNeLjzIIDN7vcfWdC-J4XeACLcBGAs/s1600/IMG_0936.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-5QG4hswggRI/XJKWl5vnVMI/AAAAAAAACZ4/8Wu3TBGct8sNeLjzIIDN7vcfWdC-J4XeACLcBGAs/s320/IMG_0936.JPG" width="320" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</li>
<li style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><b style="color: #0c343d;">Creación: </b><span style="color: #0c343d;">Todos os equipos tiveron un reto de creación, unha vez que o atopaban debían elaboralo e ensinarmo a min. Uns tiveron que crear o "Doodle" de Google para o 8 de marzo, outros un anuncio publicitario para fomentar o préstamo de obras dos andeis coeducativos, outros crear unha estrofas de regueifa sobre o antídoto que buscan, outros crear uns Haikus e outros, empregando libros do espurgo e recortando palabras crear unha breve narración ou poema relativa ao tema. (ben puideran ser outras mil cousas, receita contra a desigualdade, cartaz de película sobre o escape-room, anuncio radiofónico contra a desigualdade, foto e slogan.... ). Unha vez que eu daba o visto bo dáballes o seguinte reto.
</span><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="420" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/NH6IjTVWO6mkPK" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="510"> </iframe></div><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/reto-creacin-escaperoom-feminista" target="_blank" title="Reto creación ("Escaperoom" feminista)">Reto creación ("Escaperoom" feminista)</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="text-align: center;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1DZniK2R9qc-8L-EyXFUWD4-OaIUYR2-T/view?usp=sharing" target="_blank"><span style="font-family: helvetica;">(AQUÍ Ligazón ao arquivo en GDrive)</span></a></div>
<br /></div>
</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Alianza de equipos: </b>Se ben os equipos chegaban ás outras probas en diferente orde e momento, esta proba era a última para todos e nela suxeríase que se aliaran. </span><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Uns equipos tiveron que aliarse para, coas liñas de tempo parciais de todos os equipos, formar a <b>liña do tempo completa</b> (ao ordenala tiñan unha secuencia de frechas que abría un candado direccional e outra de números que abría un "dixital") Outros equipos tiñan que completar unha <b>encrucillada</b> coa axuda dos outros equipos ao precisar os nomes das mulleres da proba 3 (Quen ves sendo?") esas encrucilladas tiñan unhas celas sinaladas cun símbolo ou formas xeométricas e ao final da páxina un <b>código</b> que empregaba esos símbolos escrito que os levaba a distintos lugares (unha pizarra na que atoparon un código de 3 cifras para un candado, un armario no que atoparon unha chave pegada baixo un dos andeis, etc.) Todos estos candados finais cerraban a última chave, a que abría o "cofre" do antídoto que estivera no medio da aula durante toda a sesión, así que para liberar a chave todos os equipos tiñan que superar os seus retos.</span></li>
</ol>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; text-align: justify;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; text-align: justify;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-MHxjNjdl47c/XJPrcRUyzlI/AAAAAAAACbY/iPd9YkuJiHk0Ur5BgflmMa5JNFcLy5yPgCLcBGAs/s1600/189FE4F5-1712-42EF-A5A6-7F1AF6E38D08.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="901" height="400" src="https://4.bp.blogspot.com/-MHxjNjdl47c/XJPrcRUyzlI/AAAAAAAACbY/iPd9YkuJiHk0Ur5BgflmMa5JNFcLy5yPgCLcBGAs/s400/189FE4F5-1712-42EF-A5A6-7F1AF6E38D08.JPG" width="225" /></a></span></div>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; text-align: justify;">
</span>
<br />
<h2>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #20124d;">Logro final: O antídoto</span></h2>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Unha vez superados todos os retos e conseguida a chave final dirixíronse (ao tolo xD) cara a urna do antídoto alí atoparon:</span></div>
<div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Unha mensaxe escrita</b>: "Noraboa! Que? Que non hai antídoto, mirade ben ao espello..."</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Un espello:</b> No espello estaba a inscripción "O antídoto sodes vós"</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Un montón de doces</b> (xa, xa sei que non é moi saudábel nin pedagóxico supoño...)</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Unha caixiña metálica</b> (mais espello...): Ao abrila tiñan a mensaxe máis estendida e uns "amuletos contra a desigualdade" que fabriquei coa fin de que lles servira coma "tótem" ou recordo da experiencia.</span></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-S5VfMEcDXwA/XJKcVzLX1mI/AAAAAAAACas/epvzU4SQUGoCu5ILvTJIwpZUwlWVgN8uACLcBGAs/s1600/The%2BAstraeus%2BGym.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="335" src="https://2.bp.blogspot.com/-S5VfMEcDXwA/XJKcVzLX1mI/AAAAAAAACas/epvzU4SQUGoCu5ILvTJIwpZUwlWVgN8uACLcBGAs/s400/The%2BAstraeus%2BGym.png" width="400" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-MeMqxja3X7E/XJKcHT0AtLI/AAAAAAAACao/zISua7lsIQI87MnyFdQx9srCzzPqdFwLACLcBGAs/s1600/IMG_1772.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="296" src="https://1.bp.blogspot.com/-MeMqxja3X7E/XJKcHT0AtLI/AAAAAAAACao/zISua7lsIQI87MnyFdQx9srCzzPqdFwLACLcBGAs/s400/IMG_1772.jpg" width="400" /></span></a></div>
<ul>
</ul>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<h2>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #20124d; font-size: large;">Posta en común e conclusión:</span></h2>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Na seguinte sesión despois da experiencia fixemos a <b>posta en común</b> e tratamos tamén aspectos de probas ás que tiveron que adicar máis tempo do esperado (por exemplo, nunha, <b>aparentemente</b> tan sinxela coma o test dos mitos do amor romántico houbo bastante discusión (moi sá e enriquecedora por outra parte) así que tratámolo de novo e ofertei novas alternativas onde poder informarse máis sobre este tema, falamos tamén dos aprendizaxes, do significado das tarefa e probas, das dificultades, das sensacións que produciron e tamén, por suposto, do significado do antídoto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Ademáis, cada un/ha recibiu un post-it no que escribir algunha impresión (anónima ou asinada) que despois dispuxemos nun taboleiro.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-q12CSuPJS_0/XJPVwNUqMiI/AAAAAAAACbE/pftVTPM-Gt8Pu_v9z7jI8u4V5Xn1ZAKXwCLcBGAs/s1600/The%2BAstraeus%2BGym-3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="335" src="https://1.bp.blogspot.com/-q12CSuPJS_0/XJPVwNUqMiI/AAAAAAAACbE/pftVTPM-Gt8Pu_v9z7jI8u4V5Xn1ZAKXwCLcBGAs/s400/The%2BAstraeus%2BGym-3.png" width="400" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-WypMdiza3QY/XJPVe2KuadI/AAAAAAAACa8/iAnzAL9ZwZ4hChE3LURd2f5F6IlIYRbFgCLcBGAs/s1600/www.afiestradamestra.gal.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="358" src="https://2.bp.blogspot.com/-WypMdiza3QY/XJPVe2KuadI/AAAAAAAACa8/iAnzAL9ZwZ4hChE3LURd2f5F6IlIYRbFgCLcBGAs/s640/www.afiestradamestra.gal.png" width="640" /></span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Que que tal? A experiencia foi, de novo, moi satisfactoria para todos/as mais velaquí van elementos a mellorar:</span></div>
</div>
</div>
<div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Creación de equipos: </b>Este ano o grupo estaba moi interesado en crear eles mesmos os equipos pero a experiencia puidera ter sido mellor cun pouco de man da coordinadora (eu), o ano pasado cada equipo tiña tres tarxetas de "axuda" que podía entregarme se precisaban unha pista ou algo, este ano houbo un equipo que precisou moita intervención miña mentres os outros eran autónomos.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Tempo:</b> Mentres que a experiencia do ano pasado cumpliuse nos 50 minutos de sesión esta tomou case unha hora e media (grazas que eu dispoñía dese tempo e que o titor tivo a ben "deixarme" aos rapaces/zas para rematar) en gran parte por dous motivos:</span></li>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Conexión</b>: Este ano cambiou o espazo da aula de música e a conexión é moito máis lenta polo cal os equipos tardaban moito en superar as probas de investigación, de non estar ocupada a aula de informática (estando preto da de música) tivera sido mellor opción deixarlles empregala.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>O equipo rezagado: </b>O equipo que precisaba moita axuda ía sempre un par de probas por detrás dos demáis e para abrir o último candado houbo un tempo de agarda.</span></li>
</ul>
</ul>
</div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-576Af3rMsMo/XJKbZGE5UqI/AAAAAAAACaY/-VojzriKkW8JNIOwICd-JCMwQapZ5GTWQCLcBGAs/s1600/6920FB0A-3D2A-4C8E-9463-BDDD8E25E540%2B2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="752" data-original-width="953" height="251" src="https://4.bp.blogspot.com/-576Af3rMsMo/XJKbZGE5UqI/AAAAAAAACaY/-VojzriKkW8JNIOwICd-JCMwQapZ5GTWQCLcBGAs/s320/6920FB0A-3D2A-4C8E-9463-BDDD8E25E540%2B2.jpg" width="320" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;">Supoño que os "<b>escaperooms</b>" son agora unha moda, mais tamén é certo que a dinámica, ben plantexada e contextualizada, coma todas, podo decir que funciona, o alumnado pon en práctica moitos mecanismos de aprendizaxe, cooperación, investigación, pensamento, etc. cunha importante dose de motivación e tamén é unha tarefa que da moitísima información ao docente que a aplica. Está claro que non é unha dinámica para facer a diario pero para min é unha das experiencias máis ricas do ano; unha búsqueda do tesouro que se pode plantexar de moitas maneiras desde formas máis sinxelas a máis complexas e todos os seus aspectos.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><b>Anímovos a probar,</b> coido que deixei case todo o material e como o organicei mais se esquecín algo ou tedes algunha pregunta non dubidedes en facela que boto un cable!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif"><br /></span></div>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><i>PD: Sobre os candados, todos os meus, polo menos os máis "diferentes" coido que son de Amazon (o de letras, o direccional, o de apretar números) tamén empreguei algúns dos típicos de ximnasio de 3 cifras e dous de chave.</i></span><br />
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><i><br /></i></span>
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><i>Agardo que vos sexa de utilidade!</i></span><br />
<span face=""trebuchet ms" , sans-serif" style="color: #0c343d;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-46756931492338501462019-02-06T15:00:00.000+01:002019-02-06T15:00:02.709+01:00Proposta de actividades: Rosalía de Castro, muller. <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Non estou desaparecida, ben, un pouco si, pero é que este curso está sendo bastante distinto aos anteriores e parece que non atopo o espazo de tempo necesario para ir subindo todo o que me gustaría gardar neste pequeno arquivo que é o blogue, aos poucos recuperarei o ritmo pois hai moitas cousas que teño ganas de conservar nesta fiestriña.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-eodBgQgfJ-c/XFoYVZI89tI/AAAAAAAACWA/jD0AdzKqtM86CdqVMzVuKGAuCnpUBNFLQCLcBGAs/s1600/ROSAlI%25CC%2581A%2BDE%2BCASTRO.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="335" src="https://1.bp.blogspot.com/-eodBgQgfJ-c/XFoYVZI89tI/AAAAAAAACWA/jD0AdzKqtM86CdqVMzVuKGAuCnpUBNFLQCLcBGAs/s400/ROSAlI%25CC%2581A%2BDE%2BCASTRO.png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O caso é que en nada estaremos conmemorando o <b>Día de Rosalía de Castro</b>, o 24 de febreiro, a "nosa escritora máis universal" cuxo relato da súa vida e obra veuse tantas veces alterado, contada, en ocasións, coma <b>chorona</b>, <b>nostálxica</b> chea de <b>saudades</b> e incluso de <b>escritura</b> sinxela e doméstica, esquece este relato engadir a súa preocupación pola condición e sorte das <b>mulleres</b>, presente en toda a súa obra, unha muller tamén <b>transgresora</b>, <b>librepensadora </b>e de <b>profunda</b> escrita. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Ben é certo que xa hai anos que distintos estudos se encargaron de devolver a Rosalía ao sitio que lle pertence así que sempre é posible acudir a eles para completar o relato.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Preocupada pola imaxe que se transmite acerca de esta escritora e acompañada polo <b>proxecto</b> de centro preparei unhas pequenas actividades para o alumnado dos niveis máis altos.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/jFXyABd4hcP4hj" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> </span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/rosalia-de-castro-130532608" target="_blank" title="Rosalia de Castro">Rosalia de Castro</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span> </div>
</div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Todas as actividades parten da lectura dalgún texto de Rosalía, ben sexa un poema, un prólogo, un parágrafo dunha obra, etc, e a partir da lectura comezará o <b>debate</b>, a <b>reflexión</b>, as <b>preguntas</b> e, finalmente, todas as propostas incorporan algunha tarefa que precise un certo nivel de implicación e <b>creatividade</b> (crear cartaces, comics, fotogramas...)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Pensadas para traballar tanto en gran grupo coma en equipos, elaboreinas coma un punto de partida distinto ao "adios rios, adios fontes" ou á "negra sombra" que pode derivar en moi diversas perspectivas e enfoques.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Queda aquí o material de libre descarga por si vos é de utilidade e ao que tamén podedes acceder na <a href="https://patrifulca.wixsite.com/rosaliadecastro" target="_blank">web</a> xunto con algún que outro recurso recopilado.</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: x-small;">Fai clic <a href="https://patrifulca.wixsite.com/rosaliadecastro" target="_blank">aquí</a> ou na imaxe para acceder</span></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://patrifulca.wixsite.com/rosaliadecastro" target="_blank"><img border="0" data-original-height="786" data-original-width="1311" height="377" src="https://4.bp.blogspot.com/-uPHJy5JwVEE/XFodFRU6pAI/AAAAAAAACWM/N9MkAfPTJssGtehVncWleqG4Ydyt0UeaQCLcBGAs/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2019-02-06%2Ba%2Blas%2B0.32.13.png" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></div>
<br />
<br />Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-23358435477817013772018-10-03T19:23:00.000+02:002018-10-03T19:23:44.581+02:00Volve o Samaín!<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Boas! O curso vai avanzando e cando nos queramos decatar xa está aquí o Samaín!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aquí quero deixar algún material e ideas que emprego nesta época, desta volta traio un material que fixen para empregar na aula de <b>música</b> aínda que se pode empregar noutros ámbitos como en lingua xa que de<b> rimas e poemas</b> vai a cousa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ISatetTuqtI/W7Oye9jHDRI/AAAAAAAACOs/Q7AfhbIMkgsuJUErq6j6MJ7pBX-UwI6GgCLcBGAs/s1600/Disen%25CC%2583o%2Bsin%2Bti%25CC%2581tulo-5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="335" src="https://4.bp.blogspot.com/-ISatetTuqtI/W7Oye9jHDRI/AAAAAAAACOs/Q7AfhbIMkgsuJUErq6j6MJ7pBX-UwI6GgCLcBGAs/s400/Disen%25CC%2583o%2Bsin%2Bti%25CC%2581tulo-5.png" width="400" /></span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">O primeiro que facemos é ler unha pequena<b> rima ou poemiña</b> e, entre todos/as aportar as opcións de <b>efectos de son ou musicalización</b> para preparar unha representación. Podemos empregar percusión corporal, obxectos cotiáns e da aula (follas, bolis,...) e/ou instrumentos tamén.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Nunha segunda fase divido á clase en <b>pequenos grupiños</b> e cada grupo recibe outra rimiña, nese texto deben decidir e marcar as partes susceptibles de ter efecto de son, despois escoller como farán o efecto e finalmente ensaiar a representación para facer a lectura con efectos diante da clase e mesmo gravala.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Hai unha última fase na que os grupos reciben unha folliña para <b>crear</b> a súa propia poesía susceptible de ser musicada e fan un proceso semellante.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Podedes <b>descargar</b> todo ese material <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/poemas-sonoros-para-saman" target="_blank">aquí</a>!</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/n0zpW4UHlcm7HE" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> </span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/poemas-sonoros-para-saman" target="_blank" title="Poemas sonoros para Samaín">Poemas sonoros para Samaín</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span> </div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Para os días previos de Samaín tamén preparamos algúns talleres ademáis da lectura de historias, repaso da tradición, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Algúns recursos que me gusta empregar son:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Os clásicos <b>dados de historias </b>en versión "de medo". (Esas "entradas" que vedes aí ao lado empregoas se, por exemplo, imos ver unha curta ou vídeo de xeito que cunha pregunta, problema ou reto cada un teña que gañar a súa entrada)</span></li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-TiPnGF6af_k/W7PHGc588_I/AAAAAAAACO8/Bt2Jhhda730fKKnk8KkEEZNW2A7AN49kwCLcBGAs/s1600/IMG_2434.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-TiPnGF6af_k/W7PHGc588_I/AAAAAAAACO8/Bt2Jhhda730fKKnk8KkEEZNW2A7AN49kwCLcBGAs/s320/IMG_2434.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Nubes ou tarxetas de palabras que sirvan como inspiración para crear os nosos <b>conxuros</b> (os conxuros riman!)</span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-mPfm106B1lM/W7PLqeas3YI/AAAAAAAACPM/oXvRSkuWvbMKSGEGac54y3Exask1nEksgCLcBGAs/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-10-02%2Ba%2Blas%2B21.25.51.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="670" data-original-width="843" height="317" src="https://2.bp.blogspot.com/-mPfm106B1lM/W7PLqeas3YI/AAAAAAAACPM/oXvRSkuWvbMKSGEGac54y3Exask1nEksgCLcBGAs/s400/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-10-02%2Ba%2Blas%2B21.25.51.png" width="400" /></a></div>
</li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Talleres para a creación de <b>decoracións</b> para aulas e <b>portas</b> (portas ao alén).<a href="https://2.bp.blogspot.com/-JsgRy77Pf1U/W7Tzn05CxmI/AAAAAAAACPs/vO0mq5Iw5bgXgT3WFf4aphZPRdcxdi5tQCLcBGAs/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-10-03%2Ba%2Blas%2B18.51.04.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="509" data-original-width="598" height="271" src="https://2.bp.blogspot.com/-JsgRy77Pf1U/W7Tzn05CxmI/AAAAAAAACPs/vO0mq5Iw5bgXgT3WFf4aphZPRdcxdi5tQCLcBGAs/s320/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-10-03%2Ba%2Blas%2B18.51.04.png" width="320" /></a></span></li>
</ul>
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-wpU7oUq5Trg/W7PHB9ZBXjI/AAAAAAAACPA/8XCqzhVpZHU40MVmp02bU2AaFL5dCiSgQCEwYBhgL/s1600/IMG_2435.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="150" src="https://2.bp.blogspot.com/-wpU7oUq5Trg/W7PHB9ZBXjI/AAAAAAAACPA/8XCqzhVpZHU40MVmp02bU2AaFL5dCiSgQCEwYBhgL/s200/IMG_2435.jpg" width="200" /></a><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<ul>
<li>Xogos (un sempre útil "memory" de Samaín (<i>Tiger</i>) e a miña recente adquisición, o xogo de mesa<b> "A noite do meigallo" </b>de Brazolinda xogos, é un xogo de taboleiro no que se deben ir resolvendo pequenas adiviñas para conseguir ingredientes para as pocións coas que xuntar un universo (lúa, estrela e planeta), é bonito, funciona para nenos/as desde ben pequenos/as, está en galego e ademáis a temática é perfecta para o samaín.</li>
</ul>
</span><span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; text-align: justify;"><div style="text-align: justify;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-vNMx9xzHwDM/W7TzD714ncI/AAAAAAAACPc/KZ_AQ1djOdIDfOnC3Qr0SmCJ5c7URcEJwCLcBGAs/s1600/IMG_2452.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; font-size: small; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-vNMx9xzHwDM/W7TzD714ncI/AAAAAAAACPc/KZ_AQ1djOdIDfOnC3Qr0SmCJ5c7URcEJwCLcBGAs/s320/IMG_2452.JPG" style="cursor: move;" width="320" /></a><div style="text-align: justify;">
"Érase unha vez un grupo de meigas que se xuntaron para facer do seu mundo un lugar mellor. Cos seus coñecementos de maxia, de herbas e de cantigas ancestrais comezaron a xuntar ingredientes nun pote para ver que pasaba. E o que pasou foi que lograron crear un mundo especial no que a lúa, as estrelas e os planetas se aliñaron de maneira marabillosa."</div>
</div>
</span><div style="text-align: justify;">
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: start;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Finalidade do xogo: O xogo consiste en ir resolvendo adiviñas polo taboleiro adiante e obter os ingredientes necesarios para elaborar os meigallos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-_0gjKft52Lk/W7TzD7wEC7I/AAAAAAAACPg/d-WwNTiK4XECrPVPuYb2twnmyb5qfVkHgCLcBGAs/s1600/1538585260903.JPEG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-_0gjKft52Lk/W7TzD7wEC7I/AAAAAAAACPg/d-WwNTiK4XECrPVPuYb2twnmyb5qfVkHgCLcBGAs/s320/1538585260903.JPEG" width="320" /></a><span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Traballa o razoamento e a reflexión, fomenta a curiosidade, facilita a comprensión lectora e a capacidade de análise</span></div>
<br />
</div>
<ul>
<li style="text-align: left;"><span style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> Tamén emprego algunhas <b>propostas de escritura ou expresión creativa</b>. </span></span><span style="color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: justify;">Entrevistas, artigos, historias de ficción, pócemas, entradas de diario, acrósticos, novas de xornal, opinións, descripción de seres, momentos,...</span></li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-MnGnT3mDcyE/W7T3aNU64qI/AAAAAAAACQA/hxl8lO9xplshTr24TNnkhwd2LBHfBJ1lgCLcBGAs/s1600/Orange%2BTree%2BSilhouette%2BHalloween%2BInvitation.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="529" data-original-width="529" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-MnGnT3mDcyE/W7T3aNU64qI/AAAAAAAACQA/hxl8lO9xplshTr24TNnkhwd2LBHfBJ1lgCLcBGAs/s400/Orange%2BTree%2BSilhouette%2BHalloween%2BInvitation.png" width="400" /></a></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Por suposto, na biblio tamén facemos unha selección de <b>contos</b> e <b>libros</b> relacionados coa temática para telos máis á vista estos días.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Non esquezo <span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); text-align: justify;">a ligazón a </span><a href="http://www.afiestradamestra.gal/2015/10/o-medo.html" style="text-align: justify;" target="_blank">ESTA ENTRADA</a><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); text-align: justify;"> na que podedes atopar un <b>libriño descargable sobre o medo</b> que fixen empreguei en varios cursos e funcionou moi ben e con resultados moi interesantes.</span></span></li>
<li><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">E tamén <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2017/10/o-conxuro-danzado.html" target="_blank">este materia</a>l do <b>conxuro danzado</b> que podedes atopar <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2017/10/o-conxuro-danzado.html" target="_blank">NESTA OUTRA ENTRADA </a>no que, a través dun conto, facemos unha danza (a dos 7 saltos) coma se cada movemento (salto) fora un paso para lograr cumplir o conxuro que devolva ás meiguiñas os seus sombreiros.</span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);">Seguro que hai cousas que me quedan non tinteiro máis agardo que algo vos poda ser de interese ou utilidade...</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><i><br /></i></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61);"><i>Saúdos desde a fiestra e feliz outubro!</i></span></span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-3732214068894875967.post-70650360175876922812018-08-30T11:00:00.000+02:002018-08-30T11:25:03.767+02:00Axenda docente 2018-2019<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Esto está a piques de comezar!</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Como sei que a moita xente lle pode ser de utilidade subo esta sinxela </span><b style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms", sans-serif;">axenda docente descargable </b><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">que fixen.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-1pKxrcl5XKA/W4dDxIgITXI/AAAAAAAACNA/nE0xYnTQFSo4aI7OEV4Znlj3UZpgJTkWQCLcBGAs/s1600/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-08-30%2Ba%2Blas%2B3.08.57.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="688" data-original-width="1031" height="422" src="https://1.bp.blogspot.com/-1pKxrcl5XKA/W4dDxIgITXI/AAAAAAAACNA/nE0xYnTQFSo4aI7OEV4Znlj3UZpgJTkWQCLcBGAs/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-08-30%2Ba%2Blas%2B3.08.57.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Como podedes ler en <a href="http://www.afiestradamestra.gal/2017/08/organizando-o-curso-17-18-axenda.html" target="_blank">entradas doutros anos</a></span><span style="caret-color: rgb(12, 52, 61); color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> </span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">eu teño case toda a labor de calificacións, anotacións, programación, etc. <b>dixitalizada</b> (emprego principalmente iDoceo, moi útil e completa pero con moitísimo que trastear) así que esta</span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"> axenda é en esencia un simple <b>planificador</b> xa que procuro que sexa moi lixeiro, de feito, sabedes por outros cursos que adoitei imprimir por trimestres para non levar peso de máis.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Aquí tedes o<b> curso completo:</b></span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Portada</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Páxina de datos</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Calendario escolar</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Horarios</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Planificador dos tres trimestres con candasúa portada.</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Páxinas de reunións</span></li>
<li><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Notas ao curso que ven</span></li>
</ul>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Todo iso listo para que imprimades e empreguedes coma mellor vos conveña (enteiro, por trimestres, con máis follas para reunións ou notas, eliminando partes, etc.)</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="612" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/qw4qcC0kJC4w4D" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="572"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas/axenda-docente-simple-20182019" target="_blank" title="Axenda docente simple 2018-2019">Axenda docente simple 2018-2019</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/patriciasanchezlamas" target="_blank">Patricia Sánchez Lamas</a></strong></span> </div>
</div>
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">Con folgos e moitas ganas de ir subindo cousas que teño pendientes pecho esta entrada, a</span><span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">gardo que todos e todas teñades moi boa entrada no curso, a disfrutar!</span><br />
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><i>Saúdos desde a fiestra!</i></span></div>
Patricia Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/05350182380327778699noreply@blogger.com20